Hvordan trekke i sammendraget, og hvorfor det er nødvendig

Det viser seg, ikke nødvendigvis å ta notater bare ord. Du kan bruke og bilder. Dersom studenten husker hva som ble diskutert i klassen, og tegninger i en bærbar PC bare for å hjelpe ham fortelle et nytt materiale, derav de formidler den ønskede informasjonen. Når den kombineres med det ord mønster minnematerialet effektivitet er betydelig større.

Mange barn på leksjonene i bærbare PC-er ikke bare skrive, men også å tegne. Hva å outsider ser ut som abstraksjon eller en samling av bisarre former, for et barn kan være en stor hjelp i å huske materialet. Det er vanskelig å forklare (spesielt hvis du er en liten, men over deg henger lærer), men lett å sjekke.

Dersom studenten husker hva som ble diskutert i klassen, og izrisoval feltet bare hjelpe ham fortelle det nye materialet, betyr det at disse skriblerier formidle den ønskede informasjonen.

Tallene er effektive, ikke bare for barn. Prøv å bruke skisser på konferanser, møter, gruppediskusjoner. Kombiner ord og visuelle notater for å organisere og skrive ned hva dine kolleger si. Dette vil gjøre en hendelse konkrete, synlige for hver deltaker. Disse notatene hjelpe kolleger til å holde fokus, fortsetter å bevege seg fremover, for å forbedre sine ideer.

Enkle ord og bilder hjelpe oss til mer tydelig se sammenhengen mellom de oppnådde utdrag av informasjon.

Kanskje vi skulle lære sine barn (og seg selv også) ikke spille inn ny informasjon og skissere det?

Studentene er feil toner

Når elevene fortelle hvordan du skal ta notater, er det lagt vekt på den andre personens evne til å deretter se i notatboken og forstå det som ble skrevet. Men denne tilnærmingen er egentlig ikke sant. For det første er det praktisk talt umulig å raskt og nøyaktig ta notater slik at de blir forstått av en outsider. Dernest, dette er ikke den beste måten å forstå og huske ny informasjon.

Den viktigste funksjonen til abstrakt - for å hjelpe eleven å huske at det som er oppgitt i forelesningen. Det er logisk at studenter og elever bør få lov til å skrive notater som de er komfortable, og så det som er skrevet for å gi mening av forfatteren.

Uansett hva læreren er å tenke: hvis studenten er i stand til å spille det nye materialet, ved hjelp som en guide egen synopsis, er det vel gjennomfører opptak.

Noen mennesker er godt bevandret i hva du skal skrive for deg selv, men gjør ikke nødvendigvis føre notater bare ord. Tegningene og abstrakt komposisjon - kartlegging av hjernen som forsøker å koble seg de nye biter av informasjon i en uatskillelig nettet. Når du ser på et synopsis kan du enkelt huske hvorfor informasjonsblokkene arrangert bare så, hva var årsaken til en slik beslutning.

Science-taking

Det er mange studier på hvordan det skal gjennomføres og hvordan det abstrakte formspråket påvirker våre notater. Noen av dem kan overraske uventede resultater.

For eksempel, en av verkenePam A. Mueller, Daniel M. Oppenheimer.Pennen er mektigere enn Keyboard. Fordelene med longhand Over Laptop notater. sier at håndskrevne Merknader fungerer mye bedre enn laget på datamaskinen. Når en disposisjon utføres for hånd, lærer en person beste og husker informasjon. Til tross for at digitale notater vanligvis gjenta læreren sa, ord for ord, det påvirker lagring av informasjon.

Når studenten skriver et omriss av hånden, forsøker han å omskrive en tale, kutt og merke det så raskt og effektivt fange opp informasjonen. Dette bidrar til å tenke og analysere det nye materialet nesten umiddelbart.

en annen studieJeffrey D. Wammes, Melissa E. Meade, Myra A. Fernandes.The Drawing Effect: Bevis for pålitelig og robust minne fordeler i Free Recall. Den viste at folk som raskt skaper enkle tegninger, er bedre i stand til å huske ord enn folk som bare skriver dem i kolonnen eller prøver å huske utenat. Kvaliteten på mønsteret har derfor ingen verdi. Chetyrohsekundnogo skisse var nok til å huske. Det er åpenbart at vi ikke skal være Leonardo da VinciFor å bruke bildene i sammendraget.

Visual synopsis tar det beste fra disse to studiene. Studenter bruker en kombinasjon av ord og bilder raskt å behandle informasjonen de har hørt, å ta fra det bare den viktigste og å fange på papir.

Hvordan ta notater ved hjelp av tegninger?

• Snu den bærbare PCen med 90 grader: slik at papirretningen var landskapet i stedet for stående.
• Kombiner tegning med ordene, skrive ned hva han hørte sin egen tolkning.
• Plasser bitene av informasjon slik at for deg, har denne komposisjonen en mening.
• Tegne enkle figurer, trenger ikke høy kunst.
• Synopsis bør være klart for deg. Meningsutenforliggende saker.

Du kan ikke jobbe på denne måten å ta notater eller notater. Men for de som er bokstavelig talt drukner i en rekke tegn og linjer, og dermed kan ikke huske noe, og lider av en stor mengde informasjon, kan det være et alternativ. Tall i sammendraget - en god måte å samhandle med informasjon og omverdenen.