Hvordan du kan nyte læring: min 6 grunnleggende regler
Forming / / December 19, 2019
Kan læring være gøy? Mange av oss ser denne prosessen som noe tvang, du trenger bare å opprettholde og overleve. Videre gjennom årene for å gjøre seg selv en "dykk" inn ny kunnskap blir stadig vanskeligere. Men ikke for meg. Jeg er forelsket i læring. Og jeg vet hvordan denne prosessen kan bli omgjort til en god tid og å oppnå resultater.
I dette innlegget vil du ikke finne en universell regel "hvordan å lære kinesisk språk og gjøre ingenting," jeg vil bare Del høydepunkter fra min egen erfaring, som vil bidra til å organisere prosessen med selv utdanning mer komfortabel.
"Perfect World"
Hvis situasjonen er ikke bidrar til konsentrasjon av oppmerksomhet eller noe "irriterende", tar deg tid til å studere den vil brukt. Ubehagelig rom, mangel på lys, frisk luft eller ledig plass - på meg personlig, disse faktorene har en stor innvirkning. Derfor, før du starter noen opplæring, jeg tar opp organiseringen av "ideell verden", skape det miljøet som jeg føler meg komfortabel engasjere seg i favoritt ting, inkludert komfortable klær, et bestemt sted, og objekter i rommet, en pute, en spesiell kopp vann eller te og et par frisk frukt. I sommermånedene kan flytte til balkongen eller i hagen på hytta foreldre. Det finnes ingen grenser. Når "min verden" er klar, kan du begynne å lære.
tempo
Ikke rart noen foretrekker sprint i gang, og noen er glade for å delta i maraton. Disse metodene fungerer ikke bare i idrett, men også på trening. I utgangspunktet er det viktig å definere formatet du beste arbeid, og utvikle sitt eget tempo.
- Jeg foretrekker å gjøre ting raskt, men for kort tid? Utmerket! I dette tilfellet vil du nærmer deg en kort-format økter, hvor du vil bli aktivt markedsført på sin plan og gjøre små pauser i mellom. Prinsippet er enkelt - 15-20 minutters økter, 5-10 minutter pause. Pausene kan bli distrahert av noe annet, for eksempel å ta seg betalt, vann blomster, for å spise eller gå ut.
- For de som foretrekker å "dykke" i emne og "grave" i detalj, vil appellere til lengre økter.
Personlig har jeg fra tid til annen, alternerende disse metodene, men i de fleste tilfeller gjenstand for stor interesse og kan sitte uten avbrudd i flere timer, å miste oversikten over tid.
Start og slutt - er det viktigste
I de fleste tilfeller det beste vi huske fakta som fant sted i begynnelsen og på slutten av en hendelse, bare da gjenskape minneinformasjonen fra midten. Enig at det er lettere å huske hvordan det hele begynte, eller hva utfallet enn selve prosessen er hva som skjer. Dette prinsippet om drift av vår hjerne, og bør brukes i skoletiden - starter med den viktigste lærdommen, og deretter til slutt som den viktigste.
Jeg foretrekker på slutten for å oppsummere alt hva du har lært å feste den på minnet. Tezisno og essens. Jeg kan til og med bli gjentatt flere ganger på vei til butikken.
Napoleons planer
Med slike planer er godt å starte noen venture, men gjennomføringen er svært viktig å bryte den overordnede planen for de mellomliggende trinnene av sine delmål. Hva er det:
- For å formulere hovedmålet. Ofte er det overordnede målet oppnås heller abstrakt, og arbeidet med en detaljert plan hjelper henne kjøtt.
- For å rette opp feilen. Regular "oppgradering" hjelper korrigere den planlagte planen, inkludert nye komponenter, eller omvendt, å fjerne det som ikke er nødvendig.
- Ikke å forlate prosessen midtveis. For meg, å oppnå resultater, men mellom - en viktig motivasjon for å gå videre. Uten det, over tid, alle intensjoner kommer til intet.
- Å komme opp med noe nytt. Når ødelegger prosessen i små segmenter, det er ideer selv ved hva du kan legge til det. Det kan være så hjelpe ressurser og metoder for å studere noe. For eksempel å lime navnene på elementer i leiligheten er nå i målspråket, alltid holde en liten notisbok i posen for notater, eller for å komme opp med alternativer for å fremme en favoritt for sine egne resultater.
Nei - lister, ja - Kart
Tankekart (eller assosiativ kort) - det du trenger for selv-utdanning. De har en stor fordel i forhold til de listene som vi alle pleide å være - i stand til å visuelt identifisere informasjonen. Maps hjelper ikke bare strukturerte data, men også for å bygge dem sammen og prioritere forholdet. Et enkelt eksempel: sted stikkordet, setning eller emne i midten av kortet, koble den til de lavere kategoriene (viktig ord, ideer, oppgaver, etc.) i mindre sub-grener kast. Med hjelp av disse kortene er mye lettere å huske store mengder informasjon, ikke plaget å konstant stapper.
Ha det gøy og drømme
Og til slutt - ta enhver oppgave (for å lære et fremmedspråk, passerer et oppfriskningskurs, passere på høyre side, osv ...) Som en morsom og spennende virksomhet, og ikke som noe obligatorisk og komplisert. I tillegg oftere drømme om hva potensielle kunder vil åpne for deg ny kunnskap. Lære språket? Kanskje som et resultat du går bort til et annet land eller i et utenlandsk lotteri seier. Ikke begrens deg selv, drømmen til fulle. For deg er dette bare et eventyr som du er i stand til å etablere seg som for deres nytelse. Tross alt, når du tar den endelige avgjørelsen.
Personlig, jeg gjør disse enkle regler hjelp i enhver prosess forbundet med å lære noe nytt. Og hva bruker og hvordan du organisere prosessen?