Gjøre folk som snakker to språk, smartere enn andre
Livet / / December 19, 2019
Hypotesen om at kjennskap til to språk har en positiv effekt på hjernen er godt kjent og elsket av ulike medier, særlig sakprosa. Studier har gjentatte ganger vist at folk i alle aldre, som vet to språkDe er i forkant når det gjelder effektiviteten av de som kjenner bare en. I tillegg er flere ganger gjentatt som lærer et andre språk som gjør det mulig å forsinke utbruddet av demens og fører til hjernen for å arbeide mer aktivt.
I løpet av de siste årene har det vært mange forsøk på å gjenskape noen av de opprinnelige studiene til igjen bekrefte denne fordelen. Men i praksis alt viste seg ganske annerledes: resultatene av forsøk har vist at etter noen år koblingen mellom tospråklighet og kognisjon ikke ble bekreftet. På grunn av dette, i det vitenskapelige samfunnet har en opphetet debatt, og temaet i seg selv har ført til en bred resonans i pressen (spesielt på sidene Cortex) magazine.
En av de første til å avkreftet teorien om forholdet mellom tospråklighet og forbedre hjernens funksjon, var Kenneth Paap (Kenneth Paap), professor i psykologi ved University of San Francisco. Han hevdet at tospråklighet ikke gi fordeler og sine positive effekter på hjernen fortsatt behov for å begynne å vise.
Det første Paap pisket ut på kanadiske forskerkolleger, som har fokusert på de positive sidene ved tospråklighet. Det faktum at det var for forskning, beskriver nedenfor.
Bialistok Ellen (Ellen Bialystok), lege og psykolog ved York University i Toronto, og kolleger gjennomført en stort arbeid, har resultatene av som bidro til å tilbakevise ideen om at tospråklighet kan være skadelig for den intellektuelle utvikling barn. Nyere studier har gått et skritt videre: det ble funnet at barn som kjenner to språk, gjorde det bedre på tester av eksekutive funksjoner enn de som bare kjenner en.
Utøvende funksjon består av tre komponenter: undertrykkelse, arbeidsminne (avgjør en persons evne til å huske på den informasjonen som trengs for å adresse aktuelle saker) og bytte mellom oppgaver. En vanlig forklaring av fordelene med tospråklighet er: konstant språkpraksis trener hjernen.
I 2004 Bialistok og hennes kolleger studerte og sammenlignet de kognitive evnene til eldre tospråklige og enspråklige. Spesiell oppmerksomhet ble betalt til forskjellen i huske og oppfatningen av informasjon. Dessuten, denne studien viste for første gang fordelene ved tospråklighet for eldre mennesker, det Resultatene viste også at kunnskapen om to språk forsinker nedgangen av kognitiv aktivitet hjernen. Påfølgende eksperimenter igjen bekreftet at to- forsinke inntreden av demens (demens) er tilnærmet fire til fem år.
Mange studier knyttet til tospråklighet, er deltakerne invitert til å ta testen av Simon. Skjermen viser bilder, som oftest er det pilene som vises enten til høyre eller til venstre. Når motivet ser pilen som peker mot høyre, må han trykke på høyre knapp når pilen peker til venstre, deretter til venstre. Det er viktig bare retningen av pilen seg selv, og ikke på hvilken side av skjermen den vises. Dette forsøk gjør det mulig å bestemme reaksjonshastigheten.
Tospråklig Folk ofte innebære visse områder av hjernen, derfor ut og trene mer av dem, ikke slik at to språk fusjonere til ett. Alt dette er gunstige kognitive evner. Studier av Dr. Bialistok inspirert mange tilhengere til å resirkulere den enorme mengden av data og til å utføre større forskningsprosjekter viet til studiet av funksjon av mekanismene og årsakene til fordeler tospråklighet.
Men her Paap og kolleger fant noen mangler i undersøkelsene beskrevet ovenfor. Deres største ulempe er at forsøkene utført i laboratoriet. Det tar ikke hensyn til de sosio-økonomiske, nasjonale og kulturelle forskjeller mellom fagene, og det kastet noen skygge på renheten av eksperimentet.
En annen snublestein var årsak og virkning relasjoner. Har tospråklighet utvikling av kognitive evner eller omvendt, oppfordrer kognisjon folk til å lære mer enn ett språk? På dette spørsmålet er svaret ble aldri funnet.
Paap stoppet ikke der, og sammen med sine kolleger har analysert resultatene av alle testene som ble utviklet for å sammenligne den utøvende funksjoner av tospråklige og enspråklige, siden 2011. Det ble funnet at det var en 83% forskjell mellom de to gruppene avslørt.
Slik uttalelse var vanskelig å motbevise, men Bialistok ledet argumentet at de aller antall negative resultater av forsøket på grunn av det faktum at fagene var i de fleste tilfeller unge mennesker. For dem er ikke fordelene ved tospråklighet så opplagt: deres produktivitet Det er fortsatt på topp, uavhengig av språkkunnskaper. Ifølge Bialistok, er positive effektene av tospråklighet mest uttalt hos barn og eldre.
Men det var uoverensstemmelser i forhold til fordelene ved tospråklighet for eldre. Noen studier hevder at tospråklige Alzheimers sykdom manifesterer seg i fire eller fem år senere, men andre forsøk ikke bekrefte dette.
En psykolog ved University of Edinburgh, Angela de Bruin (Angela de Bruin) sjekker for å se om det kommer an på når det ble spilt inn utbruddet av sykdommen. Vi valgte to grupper av fag: de som nettopp har begynt å vise tegn på demens, og de der sykdommen har kommet i løpet av de siste årene. Ifølge Angela, betydelige forskjeller observeres.
Interessant forskning på tospråklighet holdt og Evie Vumans (Evy Woumans) fra Universitetet i Ghent, Belgia. hun bestemte seg studie koblingen mellom tospråklighet og hvor ofte en person bytter mellom de to språkene. For dette formål, som personene ble valgt oversettere er profesjonelle og vanlige folk, som kjenner to språk og ofte bytte mellom dem. Som et resultat ble det funnet at evnen til å raskt bytte til et annet språk uten behov for profesjonelle resultater i en bedre utøvende funksjon.
I tillegg Vumans favorisere for forsoning mellom de to stridende leirene: supporterne og motstandere av tospråklighet, og aktivt oppmuntrer dem til å samarbeide med hverandre og dele erfaringer.
De fleste vitenskapelige artikler publisert i dag, bekrefter fordelene ved tospråklighet. Men, som det viste seg, er ganske enkelt å spørsmålet resultatene av forsøkene.
Dermed kan man klart og trygt hevde at folk som kjenner to språk, smartere andre. Fordelene med tospråklighet, selvfølgelig, er: du kan skrive inn kunnskap om språket i det abstrakte, uten problemer å kommunisere med morsmål, lese bøker i den opprinnelige, og mye mer. Men her er hva tospråklighet har en positiv effekt på hjernen, har ennå å bevise.