Hva er behaviorisme og hva den kan lære oss
Miscellanea / / August 04, 2021
Psykologer vil fortelle deg hvordan du motiverer deg selv og ikke faller for reklame agn.
Hva er atferdisme
Dette erBehaviorism / American Psychological Association en gren av psykologien som kun studerer objektive observerbare fenomener i menneskelig atferd (først og fremst reaksjoner på stimuli), og ikke subjektive som følelser eller bevissthet. I henhold til behaviorisme bestemmer stimulus-respons-forholdet alle våre handlinger og handlinger.
I Telegram -kanalen "Livshacker»Bare den beste forfatteren om teknologi, relasjoner, sport, kino og mer. Abonnere!
I vår Pinterest bare de beste tekstene om relasjoner, sport, kino, helse og mye mer. Abonnere!
Dette konseptet oppsto på grunnlag av arbeidet til den russiske biologen Ivan Pavlov om betingede reflekser. Inspirert av hans forfattere skrev psykolog John Watson en artikkel om prinsippene for atferdisme i 1913. Amerikaneren foresloWatson J.B. Psykologi som behavioristen ser det / Psychological Review ta et nytt blikk på en person gjennom de observerte fenomenene: stimuli, reflekser og instinkter.
Siden følelser, motiver, bevissthet og fornuft ikke kan undersøkes eksperimentelt, anser deres atferdsmenn dem ikke å kjenne. De motsetter seg også å vurdere enhver indre opplevelse, og kaller det subjektivt. Det er bare viktigBehaviorism / Stanford Encyclopedia of Philosophy hvordan en person reagerer på verden rundt seg, ikke hva han synes om den.
Så behavioristene ønsket å gi psykologi mer vekt og oversette den til kategorien naturvitenskap. Og det gikk på mange måter. For eksempel var talsmennene for denne tilnærmingen i stand til å bruke matematiske og statistiske metoder, samt å bekrefte resultatene av eksperimenter med gjentatte eksperimenter.
I kjølvannet av fremveksten av bevisbasert vitenskap i første halvdel av 1900-tallet ble atferdismeBehaviorism / New Encyclopedia of Philosophy veldig populær, spesielt i USA.
Hvorfor atferdisme har blitt kritisert
Fra starten var tilnærmingenBehaviorism / New Encyclopedia of Philosophy veldig begrenset. Behaviorisme utelukket helt faktoren arvelighet, ignorerte rollen til tenkningsprosesser og beslutningsprosesser, anså ikke funnene av nevrobiologi som vesentlige.
Representanter for sistnevnte, for eksempel, etablerteBehaviorism / Stanford Encyclopedia of Philosophyat områdene i hjernen som forsterker viss atferd ikke sammenfaller med områdene som er ansvarlige for gleden vår. Derfor, selv hos dyr, fører fôring ikke alltid til å lære nye ferdigheter, eller, enklere sagt, trening.
Behaviorists mente også at det ikke var noen forskjeller i oppførselen til mennesker og dyr. Dette spilte en grusom spøk med dem, fordi de fleste eksperimentene deres ble utførtSokolova E.E. Devyatko I.F., Leontiev A.A. Behaviorism / Great Russian Encyclopedia på rotter, og resultatene utvidet seg til menneskelig oppførsel. Selvfølgelig er denne tilnærmingen ikke helt vitenskapelig.
Derfor brukes i dag ren atferdisme praktisk talt ikke.Behaviorism / Stanford Encyclopedia of Philosophy.
Hva behaviorisme kan lære oss
Til tross for kritikk har noen av bestemmelsene ikke mistet sin relevans.
1. Miljøet påvirker oss sterkt
Dette prinsippet, selv i dag, når atferdisme er mer enn 100 år gammelt, er fortsatt et av de grunnleggende innen psykologi. Av eksterne årsaker finner psykologer kilder til komplekser, frykter og opplevelser.
Miljøet avgjør i stor grad våre handlinger. For eksempel trodde en av de mest kjente atferdsmennene - Bernes Frederick SkinnerB. F. Skinner. Utover frihet og verdighetat en person husker miljøets reaksjon på sin oppførsel, og deretter handler på en eller annen måte, avhengig av de mulige konsekvensene. Det vil si at vi lærer hvilke forhold som fører til et positivt resultat, og hvilke til et negativt, og vi handler deretter. Derfor, hvis du vil forbli deg selv, ikke glem å analysere handlingene dine: gjorde du virkelig det du ville, og var det noen eksterne faktorer.
2. Folks atferd kan påvirkes
Behaviorists for absolutiserte ideen om ekstern påvirkning på menneskelig atferd og nektet praktisk talt rollen som personlighet. For eksempel uttalte de at under fullt kontrollerte forhold ville de kunne å vokse fra et barn av noen. Dessuten burde hans medfødte evner, tilbøyeligheter og ønsker ikke ha stor betydning.
I dag vet vi at dette ikke er tilfelle. Barn på barnehjem blir for eksempel oppdratt under omtrent de samme sosiale forholdene, men de har fortsatt forskjellige karakterer.
Likevel er det en viss sannhet i atferdslistenes synspunkter. For eksempel, med irriterende annonser, kan markedsførere 1. R. Sama. Påvirkning av medieannonser på forbrukeratferd / Journal of Creative Communications
2. L. Uusitalo. Annonsering og forbrukeratferd / Forbrukeratferd - et nordisk perspektiv for å danne vårt ønske om å kjøpe et produkt. Faktisk er dette et litt mer komplekst stimulus-respons-forhold: reklamehelten krever flere ganger kjøp av et produkt, og vi har en ide om behovet for det. Så vi må være mer oppmerksomme på slike tanker - det er fullt mulig at slike utgifter ikke så nødvendig.
3. Du må ikke kjempe med konsekvensene, men med årsaken til psykologiske problemer
Fokuset på å finne kilden til problemer, i stedet for å korrigere konsekvensene, ble vedtatt av kognitivister. Dette prinsippet er basert på kognitiv atferd terapi. Det hjelper en person med å endre vaner, oppførsel og tanker for ikke å oppleve negative psykologiske effekter. For eksempel å bekymre seg for andres oppførsel.
4. Oppmuntring virker, men straff fungerer ikke.
Belønningen forsterker visse handlinger, og straffen avviser dem. Slik fungerer karaktersystemet.
Behavioristene har imidlertid tilbudt et litt mer sofistikert syn. Skinner skrevB. F. Skinner. Utover frihet og verdighetat gulroten er viktigere enn pinnen. Psykologen mente at belønningen best stimulerer en person, og straff vender ikke bort fra dårlige gjerninger, men får dem bare til å lete etter andre måter å gjøre dem på. For eksempel lære å lyve. Derfor, hvis du vil utvikle gode vaner hos deg selv eller hos noen andre og minimere dårlige, bruk ros mer aktivt.
Les også🧐👁️🧠
- "Alt er forhåndsbestemt." Kan determinisme gjøre livet ditt lettere?
- Hvordan kognitiv psykologi hjelper oss å forstå oss selv bedre
- Psykoanalyse: hva er Freuds teori og fungerer metodene hans
- Hvilke problemer reiser sosialpsykologi og hvordan foreslår den å løse dem
- Ikke noe valg? Er det fri vilje
Forskere snakker om dusinvis av COVID-19 symptomer som kan vedvare i mer enn 6 måneder
Forskere har nevnt de karakteristiske symptomene på delta -stammen av koronaviruset. De er forskjellige fra den vanlige COVID-19