"Kan jeg sitte hjemme?" Hvorfor barnet ikke vil studere og hvordan fikse det
Miscellanea / / April 04, 2023
1. Klassene virker meningsløse
Hvis et barn har overbevist seg selv om at han ikke vil trenge det periodiske system eller gamle greske myter i voksen alder, kan han vil starteRebecca Branstetter. Her er hva du skal gjøre når barna sier at skolen er kjedelig / The Washington Post hoppe over unødvendige, etter hans mening, klasser og glem lekser. Og noen ganger blir barn rettferdiggjort av tittelen "techie" eller "humanities" - de sier, hvorfor lære grammatikken til det russiske språket, hvis du bestemte deg for å fungere som ingeniør.
Arbeidsmarkedet sier noe annet. En utvikler som ikke snakker engelsk er neppe etterspurt i et internasjonalt selskap, og en journalist vil ikke skrive en kvalitetsartikkel om aksjemarkedene hvis han ikke forstår økonomi. Men det er gode nyheter: forskning forestillingKelly Macdonald, Laura Germine, Alida Anderson, Joanna Christodoulou, Lauren M. McGrath. Å fjerne myten: Opplæring i utdanning eller nevrovitenskap reduseres, men eliminerer ikke tro på nevromyter / Pedagogisk psykologi
at folk ikke er delt inn i fysikere og tekstforfattere. Ethvert emne kan læres, du trenger bare å gjøre nok innsats.Motivere eleven til å gjøre noe nytt. Prøv å lytte til forelesninger med karismatiske foredragsholdere eller gå med hele familien på en intellektuell quiz som ikke har noen aldersgrenser - mange barn tiltrekkeRodrigo Smiderle, Sandro José Rigo, Leonardo B. Marques, Jorge Arthur Peçanha de Miranda Coelho, Patricia A. Jaques. Effekten av gamification på elevenes læring, engasjement og atferd basert på deres personlighetstrekk / Smarte læringsmiljøer konkurranser og priser. Du kan også invitere tenåringen din til å tilbringe et par timer på jobb sammen med deg eller familievenner. Velg en dag der du definitivt ikke vil bli lastet med presserende oppgaver, og vis studenten hva IT-folk, designere, ingeniører eller gründere egentlig gjør.
2. Barnet kan ikke forstå temaet
Det hender også at eleven var syk, og i løpet av denne tiden klarte klassen å finne ut viktig stoff. Eller uoppmerksomhet sviktet: mens jevnaldrende studerte diskriminanten og tidene til engelske verb, ble studenten fordypet i tankene sine. Vanskelige emner hopet seg over hverandre, og som et resultat, etter en tid, sluttet barnet generelt å forstå hva som ble diskutert i timene.
Dårlige karakterer kan også redusere interessen for læring. Etter et par fiaskoer er det en følelse av at neste test igjen blir en fiasko. Finn ut av barnet hvilket tema blokkeringen begynte med. Diskuter problemet med læreren og prøv å forhandle om ekstra klasser eller ekstrakurser. Føler du at du er godt bevandret i faget selv, hjelp til med lekser. Det viktigste er å ikke være nervøs og ikke skjelle ut eleven hvis noe ikke fungerer for ham første gang - prøv å forklare stoffet med enkle ord så mye som nødvendig.
Det er ofte vanskelig for foreldre å hjelpe barnet med leksjoner på egenhånd. For å følge med på programmet, noen ganger er det bedre å kontakte en veileder.
Du kan velge en erfaren lærer i alle fag - fra engelsk til kjemi - på "Avito tjenester». Her publiserer spesialister fra hele Russland titusenvis av annonser. Hvis det er mer praktisk for et barn å studere personlig, kan du finne en lærer ikke bare i byen din, men til og med i et nærliggende område. Det er også mulighet for å bytte til et nettformat slik at studenten kan motta kunnskap fra lærere fra hvor som helst i landet. I tillegg sparer undervisning via Internett tid på veien og er praktisk hvis du trenger en spesialist i en smal profil, for eksempel en tegne- eller astronomilærer.
Finn en veileder3. Mangel på tillit til læreren
interesse for å lære avhengerKelly Allen, Margaret L. Kern, Dianne Vella-Brodrick, John Hattie, Lea Waters. Hva skoler trenger å vite om å fremme skoletilhørighet: en metaanalyse / gjennomgang av pedagogisk psykologi og på forholdet mellom læreren og klassen. Hvis en elev generelt gjør det bra i programmet og kommer til kort bare i et bestemt fag, kan det hende de ikke kommer godt overens med læreren.
Årsakene til konflikten kan være ulike, og det er viktig for foreldre å forstå hvorfor barnet og læreren ikke finner et felles språk. For å komme i gang, snakk med hver enkelt individuelt. Finn ut hvor komfortable de er med hverandre. Kanskje viser det seg at eleven er distrahert i klasserommet eller ikke anerkjenner lærerens autoritet. I dette tilfellet, snakk med barnet ditt om reglene for forretningskommunikasjon - de vil forresten komme godt med i voksen alder. Forklar at klasselæreren er en slags teamleder: du liker ham kanskje ikke, men du kan ikke la være å lytte til ham.
Hvis nødvendig komme sammen med barnet og læreren. Det vil være flott om en mekler deltar i samtalen din – for eksempel en klasselærer eller rektor. Han vil upartisk vurdere situasjonen og hjelpe til med å finne en løsning.
4. Barnet føler seg ensomt
Barn, spesielt i grunnskolen, Det er viktig å viteValerie J. Caledron. Hvordan holde barna begeistret for skolen / Gallupat det i tillegg til timene blir morsomme pauser i timeplanen deres. Noen ganger gleder elevene seg til mandag slik at de kan leke med venner og dele det de har gjort i helgen. Hvis barnet ikke har venner i klassen, kan studielysten reduseres merkbart.
Noen ganger oppstår dette problemet fordi barn manglerArthur C. Brooks. Den virkelige grunnen til at barn ikke liker skolen / Atlanterhavet kommunikasjons ferdigheter. Hvis en elev går på barneskolen og er flau over å snakke med andre, bruk "stigeteknikken". Hun foreslårAngst: trappestigetilnærmingenat barnet trinn for trinn vil etablere kontakt med samtalepartnerne: først vil han ganske enkelt begynne å si hei, så vil han diskutere leksjonene, så vil han finne fritidsinteresser.
Noen ganger hender det også at en elev er åpen og vil kommunisere, men klassekameratene forblir fortsatt likegyldige. I dette tilfellet, inviter ham til å melde seg inn i sirkler der andre barn er engasjert. Og minner også om at ingenting hindrer barnet i å være venn med gutta fra parallellene.
Vær dine barns venner som du kan henvende deg til for å få støtte. Barnet vil føle seg mer selvsikker ved å vite at foreldrene elsker ham, respekterer ham og er klare til å hjelpe når som helst.
5. Mobbing trives i klasserommet
Verre enn situasjonen når en elev ikke har noen venner, det kan bare være mobbing. mobbing redusereRaúl Navarro, Roberto Ruiz-Oliva, Elisa Larrañaga, Santiago Yubero. Virkningen av nettmobbing og sosial mobbing på optimisme, global og skolerelatert lykke og livstilfredshet blant 10-12 år gamle skolebarn / Anvendt forskning i livskvalitet interesse for å lære av alle deltakerne i konflikten: fra plageånden og fra hans offer, og fra observatører. Selv om resten av barna ikke hjelper mobberen, er de fortsatt under press av en usunn atmosfære.
Vanligvis om mobbing av et barn De sierMobbing: hvordan oppdage skiltene / Raising Children Network endringer i humøret, appetittproblemer og søvnløshet. Det er viktig å ikke la situasjonen gå sin gang og ikke erstatte konsepter. "Barn bare leker", "Dette er slike vitser", "Du må kunne stå opp for deg selv" - slike setninger rettferdiggjør vold. La barnet vite at det kan be om hjelp når som helst. Her er hva foreldre bør gjøre:
- Fortell læreren din om mobbing. Vis ham bevis: skjermbilder fra korrespondanse, øyenvitneskildringer, fotografier av ødelagte ting. Be læreren jobbe med klimaet i klasserommet og sørge for at mobberne holder seg unna andre barn. Hvis læreren ikke lyttet til ordene dine, må du gå videre.
- Koble sammen skoleledelse. Fortell direktøren om situasjonen og skriv en klage. Kanskje foreldrene til andre elever vil støtte deg. Hvis problemet vedvarer, har du rett til å løse det utenfor skolen.
- Få en mening fra en psykolog. Han vil finne ut hvor hardt barnet har lidd på grunn av mobbing, og vil gi data om hans psykiske tilstand. Konklusjonen kan brukes i videre saksbehandling. Det er viktig at psykologen har lisens.
- Ta kontakt med politiet. Du du kanBrev til Institutt for utdanning: hvordan skrive en klage / European Legal Service sende klager på lærere og ledelsen av utdanningsinstitusjonen til distrikts- og byavdelingene for utdanning, samt til Rosobrnadzorhvis andre tiltak mislykkes. Det er også verdt å sende inn en søknad til kommisjonen for mindreårige i byen din. Når situasjonen truer barnets helse, ikke nøl med å involvere påtalemyndigheten og politiet.
- Bytt skole. Noen ganger hjelper ingenting i kampen mot mobbing. I dette tilfellet er det verdt å finne en utdanningsinstitusjon der barnet vil trives.
6. Skolegutten kom i kontakt med et dårlig selskap
«Kulte barn» virker ofte mer modne for barn enn stille «nerder». De er morsomme å hoppe over timer med, de er ikke redde for noe. Og i slike selskaper kan du prøve voksenunderholdning, som sigaretter eller alkohol. Klasser oppfattes som kjedelig sløsing med tid og forsvinner gradvis i bakgrunnen. Karakterene blir dårligere, og lysten til å lære forblir mindre og mindre.
Det er viktig å forsiktig fraråde barnet fra dårlig selskap. Hvis du skarpt forbyr kommunikasjon med nye venner, kan ikke krangel unngås. Og dårlig selskap vil bli enda mer attraktivt i barnas øyne. Forklar bedre at du forstår motivene for denne oppførselen. Fortell dem så at en virkelig moden person er en som tar ansvar for sine handlinger, og ikke gir ut på andre. Gi eleven mulighet til å føle betydningen deres. Be for eksempel om hjelp til husarbeid som han kan håndtere. Tilby å få en deltidsjobb for å spare penger til et stort kjøp, som en ny telefon eller bærbar datamaskin. Prøv å okkupere studentens fritid med noe interessant og nyttig - sport, hobbyer, treningsleirer vil hjelpe deg.
7. Barnet har det vanskelig på grunn av høy belastning
Alle barn er forskjellige. Noen griper materialet i farten, og for noen blir det ikke gitt selv etter en lang stapping. I tillegg er det fysisk vanskelig for elevene å yte sitt beste i alle fag, spesielt under forberedelse til eksamen. Og hvis valgfag legges til dem, får du en timeplan som selv den mest hardføre vil brenne ut.
Slitne barn nervøsJulia Moeller, Marc A. Brackett, Zorana Ivcevic, Arielle E. whitea. Videregående elevers følelser: Oppdagelser fra en stor nasjonal undersøkelse og en erfaringsprøvestudie / læring og instruksjon og ærlig talt kjeder seg i klassen. Det er viktig for et barn å hvile. Hvis du forstår at den samme fysikken eller biologien ikke er nødvendig for opptak til et universitet og studenten ikke er interessert i det hele tatt, ikke krev en upåklagelig kunnskap om disse fagene. Hjelp til å etablere en søvnplan og minne deg på å spise i tide. Hvis barnet ikke har nok tid til en normal hvile, frigjør det fra deler av husarbeidet. Samtidig, ikke glem sirkler og andre fritidsaktiviteter. De gir en mulighet til å slappe av etter vanskelige leksjoner, chatte med venner og gjøre det du virkelig liker.
Tegning, musikk, sport eller dans kan utvanne læringsrutinen. For å få barnet ditt til å se frem til hver leksjon, prøv å ansette en lærer som han vil være interessert i. Du finner en passende mentor på "Avito tjenester».
I tillegg til veiledere som gir kunnskap i skolefag, er det lett å finne lærere i maling, gitarspill og andre disipliner her. Når du velger en spesialist, vær oppmerksom på anmeldelser fra andre brukere. De vil bidra til å danne et bilde av læreren. Velg blant de beste tilbudene - for å gjøre dette, merk av i boksen "4 stjerner og over" i filtrene. Nettstedet vil vise deg veiledere med gode anmeldelser.
Finn en mentor