Fransk språkkurs fra bunnen av - kurs 17 820 rubler. fra Nettskole TutorOnline, opplæring 36 ac. timer, Dato: 29. november 2023.

Del 1

Emne 1

1. Funksjoner ved uttalen av vokaler og konsonanter
2. Lese doble konsonanter; konseptet med en rytmisk gruppe. Setningsintonasjoner.

3. Regler for lesing av bokstavkombinasjoner. Regler for lesing av nasale lyder

Emne 2

1. Noen trekk ved det franske språket: accent circonflexe, trema/, apostrof
2. Artikkelbegrepet, bestemte artikler la, le. Besittende adjektiver ma, ta, sa - mon, tonn, sønn.
3. Preposisjonen "a\". Ordenes rekkefølge i en setning etter en spørsmålsfrase. Spørrefrase est-ce que. Hilsen, adresser (les hilsener).

Emne 3

1. Regler for bruk av verb på fransk i bekreftende og negative former. Personlige (verb) pronomen. Uavhengige pronomen.
2. Koblingsverb etre^ og avoir. Intonasjon av setninger med c est i spørrende og negative former. Intonasjon av adresse i en spørrende setning.
3. Preposisjoner "a\", no når du svarer på spørsmål "hvor", "hvor"; eksempler fra øvelser og mikrodialoger om bruken av preposisjonene ovenfor i navnene til noen land i verden.

Emne 4

1. Nasjonaliteter, land (les nationalitees/, les pays). Bruke den bestemte eller ubestemte artikkelen før franske adjektiver.
2. Øvelser i å oversette navnet på en persons nasjonalitet til fransk; kombinasjon med spørrefrasen est-ce que.
3. Intonasjon av en spørsmålssetning med spørsmålsordet qui. Intonasjon av en spørrende setning med omvendt ordrekkefølge.

Emne 5

1. Leser tallene 6, 8, 10. Verb aller; unntaksverb. Verb betydninger. Betydningen av ordene ici og la\, cela og ca.
2. 3. persons personlige pronomen: il, ils, elle, elles; mikrotekster for å lytte med disse pronomenene.
3. Entallssubstantiv som slutter på -s, -x. Pluraliserende adjektiver. Ytterligere former for adjektiver beau, nouveau, vieux. Treningsøvelser om bruk av franske adjektiver i setninger basert på tekstene "ma maison", "mes foreldre".

Emne 6

1. Lese bokstavkombinasjonen gn. Intonasjon av en insentivsetning. Stressede former for pronomenene elle, elles. Direkte objektles.
2. En spørresetning uten et spesielt spørsmålsord. Preposisjoner\ i svar på spørsmål "hvor", "hvor". Preposisjonen de i svar på spørsmål "fra". Intonasjon av en setning med et spørsmålsord "quelle"; oversettelse av treningsøvelser med ovennevnte spørsmålsord og preposisjoner.
3. Forsterkning av det dekkede materialet (former av verbene etre^, avoir), setninger med inversjon.

Emne 7

1.Vokallyd [y]. Lese bokstavkombinasjonen gu før "e", "i", "y". Noen tilfeller av obligatorisk binding (forbindelse); eksempler fra øvelser.
2. Personlig pronomen tu. Possessive pronomen mes, tes, les. 2. l. enheter verb i den første gruppen.
3. Å øve på bruken av verbet aller når du svarer på spørsmålet "hvor" basert på pedagogisk materiale om emnene "Le visa, "la douane".

Emne 8

1. Vokallyd [o], lesing av bokstaven x. Intonasjon av verbløse setninger.
2. Upersonlig omsetning il y a. Besittende adjektiver notre, votre, leur, nos, vos, leurs.
3. Sammenslåing av bestemt artikkel med preposisjonene a\, de. Demonstrativt adjektiv ce (t). Øve på bruk av bestemte artikler med preposisjonene a\ og de i spesielle øvelser og mikrodialoger.

Emne 9

1. Vokallyd [u], semivokallyd [w]. Intonasjon av en setning med en ettertrykkelig frase c est...qui. Spørsmålsord ou\, porquoi.
2. Verbet "parler", bruken av det i forskjellige klisjefraser. Opposisjon av verbene aller og venir, øvelser for å erstatte hull i setninger med verbene ovenfor.
3. Verbene aller, mettre, faire er i presens av indikativ stemning og i imperativ stemning.

Emne 10

1. Spørrende adverb quand, comment ". Konsolidere bruken av disse adverbene basert på tekster om emnet "L hotel, etc.; mikrodialoger ved hjelp av adverbene ovenfor.
2. Spørrende former for il y a. Øve på (rask) bruk av omsetning i mikrodialoger basert på de pedagogiske emnene "l hotel^", "La chambre"
3. Verbet devoir er i presens indikativ stemning. Ubestemte artikler un, une, flertall ubestemt artikkel des.

Emne 11

1. Intonasjonen av en spørsmålssetning med et spørsmålsord på slutten. Intonasjon av et isolert spørsmålsord.
2. Verbene avoir, savoir, partir er i presens indikativ stemning. Verbet "partir" er i imperativ stemning; konsolidere bruken av disse verbene ved å kombinere emnene "L hotel", "Les vacances". Kardinal tall.
3. Spørsmål til subjekt og direkte objekt. Restriktiv omsetning ne...que. Det ubestemte personlige pronomenet på, regler for bruken.

Emne 12

1. Vokallyd [~e], lydkombinasjon [je~]; lenke med ordene un, bien.
2. Konjugering av verb i gruppe II i nåtid av indikativ stemning og i imperativ stemning. Øve på bruken av gruppe II-verb i klisjéfraser.
3. Pronomen er direkte objekter. Visse analogier av bruken av disse pronomenene på russisk. Øve på bruk av pronomen - direkte objekter i klisjefraser og mikrodialoger.