Rasjonell-emosjonell-atferdsterapi - kurs 111 402 RUB. fra Studiemiljø, opplæring 6 måneder (1 semester)
Miscellanea / / December 04, 2023
6 måneder (1 semester) - 250 ac. timer
Det psykologiske fakultetet ved den videregående skolen "Læringsmiljø" inviterer deg til det profesjonelle nettbaserte programmet for tilleggsutdanning "Rasjonell-emotiv-atferdsterapi"!
Rational-Emotive-Behavioral Therapy (REBT) er en retning innen psykoterapi og psykologisk rådgivning foreslått av Albert Ellis. Metoden har eksistert og utviklet siden 1955, er den mest anerkjente innen kognitiv-atferdsretningen innen psykologi og kommer aktivt til Russland.
- I et komfortabelt avstandsformat, under veiledning av utøvere og kuratorer, vil du studere et av de mest populære områdene innen psykoterapi.
- Mestre den teoretiske kunnskapen og grunnleggende ferdighetene som er nødvendige for psykologisk rådgivning i Rational-Emotive-Behavioral tilnærmingen.
- Etter vellykket gjennomføring av opplæringen vil du motta et Diploma of Professional Retraining.
Med dette programmet vil du bli en spesialist i en ettertraktet tilnærming og motta en utdanning implementert sammen med Moskva-instituttet for psykoanalyse. "Rasjonell-emosjonell-atferdsterapi" overholder alle anbefalingene fra Federal State Education Standard og utdanningsstandarder.
Program "Rasjonell-emosjonell-atferdsterapi":
- er basert på de mest moderne protokollene og tilbyr kun aktuell kunnskap
- lar deg studere "gullstandarden" for psykoterapi, den globale trenden med evidensbasert medisin
- er rettet mot å øke etterspørselen din i markedet for psykologiske tjenester - mange kunder leter etter spesialister innen kognitiv-atferdsmessig tilnærming
- er fokusert på praksis og inneholder et stort antall praktiske klasser, hvor reelle psykologiske problemer og saker vil bli undersøkt under veiledning av ledende psykologer
Programmet er laget for de:
- som er interessert i psykologi for personlige og profesjonelle formål: studenter, aspirerende psykologer, lærere og representanter for sosiale profesjoner
- for hvem det er viktig å raskt få ferdigheter i å jobbe med klienter i Rational-Emotive-Behavioral tilnærmingen
- som ønsker å utvide sitt faglige utvalg som psykolog og mestre rådgivningskompetanse i et av de mest populære områdene i dag
For studenter uten psykologisk eller medisinsk bakgrunn som går inn på dette programmet gir vi muligheten til fullfør introduksjonsmodulen i et opptak, noe som vil bidra til å gjøre videre læring mer komfortabel i en gruppe med studenter med spesialiserte utdanning.
Basert på resultatene av programmet, studenter
- vil få nødvendig faglig kunnskap og ferdigheter innen rasjonell-emosjonell-atferdsterapi
- vil være i stand til å begynne å anvende REBT-tilnærmingen i praksis: utføre innledende diagnostikk, bli enig med klienten om målene for terapien, identifisere og utfordre irrasjonelle overbevisninger
- vil begynne å bruke de ervervede ferdighetene til personlige formål: å regulere og omstrukturere sin egen irrasjonelle tro og forbedre livskvaliteten deres
Modul 1. Introduksjon til det grunnleggende om REBT (46 ac. timer)
(KBT bred kontekst. Forskjeller fra andre typer terapi. Historien om opprettelsen av REBT. Grunnleggende teoretiske og filosofiske begreper om REBT. Konsepter om rasjonell og irrasjonell tro og deres forhold til emosjonell lidelse.)
Disipliner:
Introduksjon til kognitiv-atferdspsykoterapi - 23 ac. timer
ABC-modell. Sunne og usunne følelser. Øvelse - 23 ac. timer
Modul 2. Generelle behandlingsstrategier (46 ac. timer)
(ferdigheter som trengs for en "god" start på terapien. Grunnleggende terapeutiske strategier. Sesjonsstruktur (grunnleggende REBT-protokoll). Forskjeller fra kognitiv terapi A. Beck, "en elegant løsning" av Albert Ellis.)
Disipliner:
Grunnleggende terapeutiske strategier for CBT – 23 ac. timer
Struktur av en terapeutisk økt (Basic REBT-protokoll). Øvelse - 23 ac. timer
Modul 3. Diagnostikk og ABC-konseptualisering (46 ac. timer)
(Konseptualisering av følelser - REBT-synet. Definisjon A (utløsende emner). Identifisere de emosjonelle, atferdsmessige og kognitive konsekvensene forbundet med irrasjonelle overbevisninger. Vurdere irrasjonell tro)
Disipliner:
Diagnostikk i den terapeutiske prosessen. Konseptualisering av følelser i rasjonell-emosjonell-atferdsterapi - 23 ac. timer
Praksis med ABC-konseptualisering av usunne følelser og atferd - 23 ac. timer
Modul 4. Terapeutiske intervensjoner. Disputas og dannelsen av en effektiv reaksjon (65 ac. timer)
(Feil i REBT. Kognitive restruktureringsstrategier. Utfordrende irrasjonelle overbevisninger. Dannelse av en ny effektiv tro. Konseptet med ubetinget selvaksept. Atferdsendringsstrategier. Terapeutiske stiler.)
Disipliner:
Intervensjoner i kognitiv atferdsterapi. Kognitiv restrukturering og atferdsstrategier for endring - 31 ac. time
Øve på. Disputas og dannelsen av en effektiv reaksjon - 34 ac. timer
Modul 5. Integritet av den terapeutiske prosessen. Begynnelse og slutt på terapi (47 ac. timer)
(Kombinerer kognitive, emosjonelle og atferdsmessige aspekter ved terapi. Hjemmeoppgaver. Fullføring av terapi)
Disipliner:
Integritet av den terapeutiske prosessen. Begynnelse og slutt på terapi - 23 ac. timer
Tilsyn. Forsvar av en individuell terapeutisk sak - 24 ac. timer