Kurs i finansiell kompetanse for barn i klasse 3-4 - gratis kurs fra Foxford, opplæring 20 leksjoner, Dato: 3. desember 2023.
Miscellanea / / December 07, 2023
Hvem vil ha nytte av kurset?
Kurset er beregnet på barn som er interessert i å tilegne seg personlig økonomiledelse, utvikle økonomisk organisering og uavhengighet.
Hvilken kunnskap gir kurset?
Kurset gir kunnskap om grunnleggende økonomiske virkemidler, metoder for å håndtere privatøkonomi og måter å ta de beste beslutningene på.
Hvordan treningen fungerer
Materialet er tilpasset yngre skoleelever, og presentasjonen innebærer en kombinasjon av spillpraksis og tematiske quizer.
Vær smart med økonomi
Dette kurset er for de som ønsker å lære å handle klokt og spare penger.
Administrer og bestem!
La oss se på metoder for å håndtere privatøkonomi og måter å ta økonomiske beslutninger på.
Interessant om økonomi
Gjennom spilløvelser og tematiske quiz skal vi vise barneskolebarn hvordan de skal håndtere økonomi.
1. Kurset undervises av Valeria Bagishvili
Lærer i Olympiad matematikk og programmering.
2. Finansiell sikkerhet
La oss finne ut hvordan vi setter økonomiske mål og oppnår dem, hva lommepenger er og hvordan vi forvalter dem klokt. La oss finne ut hvilke økonomiske risikoer som kan vente oss og hvordan vi kan forsikre oss mot dem!
3. Selvhjulpenhetskurs!
Hver student vil få en forståelse av hvordan penger fungerer og hvordan de skal håndtere de økonomiske strømmene som er tilgjengelige for dem.
Vi kontrollerer prøver og lekser manuelt.
Vi overlater ikke de skriftlige deloppgavene til selvtesting – dette gjøres av OGE-eksperter.
Vi sjekker "på ekte", som i en eksamen, og som et resultat får du detaljert tilbakemelding. Alt dette er av hensyn til hastigheten på forberedelsene og resultatene dine.
En personlig kurator vil svare på spørsmål innen to timer, 24/7.
Kuratorene forstår programmet og emnet, slik at de enkelt kan svare på spørsmålene dine om kurset og leksene – når som helst.
De vet godt hvor vanskelig det kan være å forberede og forstå bekymringene dine.
Den viktigste oppgaven til en veileder er å hjelpe deg med å takle stress og frykt før eksamen.
Leksjonen varer 1 akademisk time. Klassene holdes online på torsdager fra 15:00 til 16:00 (Moskva-tid).
7
kursEkspert ved Institutt for informasjon og analytiske systemer ved ISSEK National Research University Higher School of Economics, lærer i olympiadematematikk og programmering
Lærer i Olympiade-matematikk ved Second School Lyceum.
Ekspert ved Institutt for informasjon og analytiske systemer ved Institutt for statistisk forskning og kunnskapsøkonomi (ISSEK) ved National Research University Higher School of Economics (NRU HSE).
Jeg har jobbet som lærer siden 2016, og undervist individuelle og gruppetimer i matematikk, fysikk og informatikk. Jeg er lærer i olympiadematematikk ved Second School Lyceum for klasse 6-7 og lærer i programmering og matematikk ved Smart Camp LLC for klasse 6-11. Erfaring som inspektør ved «Høyeste test» (fysikk 2017-2018) og «Smart Camp» (matematikk 2016-2019) Olympiadene. Hun var med i dommerpanelet ved den første matematikkoppen til Lyceum "Second School" og "Smart Camp" (2019). Jeg jobbet med barn i klasse 5-7 på Unium-bedriften. Jeg forbereder meg til olympiader for ungdomsskoleelever. Jeg er en prisvinner av all-russiske olympiade i fysikk og matematikk, klasse 10-11 (all-russisk olympiade for skolebarn, Lomonosov-turneringen, Step into the Future)
Jeg liker veldig godt å reise, tilbringe tid med familien min og lære noe nytt. Verden vår er så interessant at vi skulle ønske det var mer enn 24 timer i døgnet for å ha tid til å lære, studere og prøve alt.
Jeg tror at det ikke er noen uinteresserte studenter, det er alltid en grunn bak mangelen på motivasjon, du trenger bare å kunne lytte og høre eleven.
- Identifisere interessene til studenten selv; forklaring av emnet ved hjelp av simulerte situasjoner som er forståelige for eleven
- Etablere tydelig, systematisert kunnskap om emnet
- Målet er en dyp forståelse av faget, akkumulering av kunnskap og evne til å analysere, og ikke memorering og problemløsning
Hva er penger og hva er de?
Vi vil snakke om historien til utviklingen av utveksling, årsakene til fremveksten av byttehandel og varepenger, og vurdere de grunnleggende prinsippene for økonomi.
– Hva er økonomi og hvorfor trengs utveksling?
– Hvordan ble pengene til?
- Historie om mynter.
- Papirpenger.
- Ikke-kontante penger.
- Valutaer.
Hva består familiens inntekt av?
I denne delen vil vi se på hovedinntektskildene til en moderne person, konseptet med minstelønn og årsakene til eksistensen av fordeler.
-Hvor får familien penger fra?
- Levelønn.
- Entreprenøriell aktivitet.
Hvorfor mangler familier ofte penger til å leve og hvordan unngå dette?
Denne delen er viet til å studere hierarkiet av våre behov, klassifisering av utgifter og familiebudsjettplanlegging.
– Hva bruker familiene penger på?
– Hva er et familiebudsjett?
- Virkningen av annonsering og kampanjer på kjøpsbeslutninger.
- Metoder for å ta optimale beslutninger, nyttebegrepet.
Hvordan bestemmes prisene?
I denne delen vil vi se på produktet fra produsentens synspunkt, diskutere prisalgoritmer og lære å beregne rabatter.
– Hva er prosent og hvordan regner man det ut?
– Hvorfor trenger vi rabatter?
– Hva skjer med produktet før vi kjøper det?
Hvordan spare?
Vi skal snakke om effektive måter å spare penger på.
– Hva er en kollisjonspute?
– Hvorfor investerer folk penger i banken?
– Hva er investeringer og hva brukes de til?
Business - spill
I denne delen vil vi lekende analysere hvordan du planlegger et selskaps budsjett og lære hvordan du åpner din egen lille konfektbutikk.
– Hva er en forretningsplan?
– Hva skal til for å bli forretningsmann?