Digitale verktøy og tjenester for lærere - gratis kurs fra Stepik, opplæring 17 leksjoner, Dato: 7. desember 2023.
Miscellanea / / December 09, 2023
Stepik er en pedagogisk plattform og online kursdesigner.
Vi utvikler adaptive læringsalgoritmer, samarbeider med MOOC-forfattere og hjelper til med å gjennomføre konkurranser og omskoleringsprogrammer.
Vårt mål er å gjøre utdanningen åpen og praktisk.
Stepik er en velkjent russisk utdanningsplattform grunnlagt i 2013. Mer enn en million brukere fra Russland og CIS-landene er registrert på Stepik. For tiden tilbyr Stepik flere tusen kurs om en rekke emner.
Stepik-plattformen inkluderer en designer av gratis aktiviteter og leksjoner. Enhver registrert bruker kan opprette et interaktivt opplæringskurs. Samtidig beholder forfatterne av undervisningsmateriell opphavsretten. Tjenesten har ingen begrensninger på antall studenter per emne.
Stepik har omfattende muligheter for å lage nettkurs, treningsøkter og leksjoner ved hjelp av tekster, videoer, bilder, testoppgaver, hvor du kan ha diskusjoner med andre elever, samt med lærer. Totalt inneholder Stepik 20 typer oppgaver, hvor verifiseringen kan utføres både automatisk og manuelt.
En stor fordel med denne plattformen er muligheten til å bygge inn laget materiale på tredjepartssider, for eksempel Moodle og Canvas.
I tillegg kan Stepik brukes som arena for ulike arrangementer, som for eksempel olympiader og konkurranser.
Plattformgrensesnittet er helt russiskspråklig, ganske vennlig og intuitivt. Plattformen er helt gratis.
For hvert kurs som gjennomføres ved Stepik får studenten et fullført bevis. Det er også gratis å få et sertifikat.
Kurset er først og fremst rettet mot å utvikle egenutdanningsferdigheter blant videregående elever og mestre effektive teknikker for selvorganisering av pedagogiske aktiviteter. Kurset er tverrfaglig. Det vil være nyttig for studenter som er interessert i å forbedre følgende ferdigheter: pedagogisk oppgave, velge metoder og finne informasjon for å løse den, kunne strukturere det mottatte kunnskap; analysere og syntetisere ny kunnskap, etablere årsak-og-virkning-forhold, bevise dine vurderinger; formulere et problem og finne en måte å løse det på; gå inn i dialog og gjennomføre den, under hensyntagen til særegenhetene ved kommunikasjon med forskjellige grupper av mennesker.
Institutt: Det journalistiske fakultet. Avansert treningsprogram.
Institutt: Det filologiske fakultet. Avansert treningsprogram.