19/12/2019
0
Visninger
Assessment Center implementeringsteknologi - gratis kurs fra Russian School of Management, opplæring 16 timer, dato: 7. desember 2023.
Miscellanea / / December 09, 2023
Vurderingssenter som en moderne og mest populær teknologi for å vurdere kunnskap, ferdigheter og forretningsmessige kvaliteter til ansatte. Den lar deg vurdere nivået på utviklingen av kompetanse og vurdere om ansatte er egnet for stillingene sine, og hjelper til med å rotere personell for å forbedre virksomhetens effektivitet. Kurset gir alle nødvendige teknikker og verktøy for å gjennomføre en vurdering av HR-avdelingen uten involvering av eksterne konsulenter.
Konsulent, ekspert innen personalreservedannelse og personalvurdering. Sertifisert ekspert i konkurransen "Leaders of Russia". Medforfatter av boken «HR Practice».
Master i psykologi, forretningscoach, ekspertutøver innen belønningssystemer, rekrutteringsledelse og personaloptimalisering.
Utvikling av kompetansemodeller. Organisering av et system for rekruttering og tilpasning av personell. Utvelgelsesvurdering
• Utvikling av en kompetansemodell.
• Kompetansebasert tilnærming, kompetansebasert ledelse. Kompetanseklynger. Kompetansestruktur. Eksempler på kompetanse i russiske selskaper og banker.
• Organisering av et system for rekruttering og tilpasning av personell.
• Rekrutteringsteknologi.
• Stillings-/stillingsprofil.
• Kilder for personellsøk: sosiale nettverk, head hunting, executive search, rekruttering (masserekruttering), "Refer a Friend"-program.
• Intervju om kompetanse i fasen av valg av kandidater til bedriften.
• Tilpasning. Typer tilpasning: bedriftsmessig, sosial, faglig tilpasning.
• Medarbeidertilpasningsprogram for prøvetiden. Introduksjoner til stillingen. Veiledning.
• Faktorer som hindrer ansattes tilpasning: ulike verdier og prioriteringer, skuffede forventninger, dårlig personlig kontakt, arbeidsforhold, arbeidsmengde.
Vurderingssted i personalutviklingssystemet. Vurderingssenteret. Personalreserve
• Vurderingssted i systemet for opplæring og utvikling av personell.
• Sammenheng mellom styringssystemet – motivasjonssystem – opplærings- og utviklingssystem.
• Formål med å gjennomføre personellvurdering.
• Valg av vurderingsprosedyre avhengig av formålet.
• Valg av kriterier for evalueringsprosedyrer.
• Krav til ekspertgruppen. Funksjoner ved ansattes motiverende atferd i vurderingsperioden. Kommunikasjon i vurdering. Informasjonsstøtte (PR) i virksomheten under vurdering og arbeid med personalmotstand.
• Metoder for vurdering av kompetanse.
• Kompetanseintervjuer: typer, strategier, egenskaper ved et godt intervju. Konseptet med STAR-eksempel.
• 360 graders metode: stadier av implementering, funksjoner ved å utvikle spørreskjemaer, tolkning av resultater og skriving av rapporter.
• Vurderingssenter (vurderingssenter).
• Sentrale prinsipper for gjennomføring av et vurderingssenter.
• Stadier av forberedelse og implementering av vurderingssenteret. En pakke med dokumenter for å gjennomføre et vurderingssenter.
• Utvikling av et vurderingssenterprogram. Typer øvelser som brukes i AC.
• Observatørposisjon og grunnleggende observasjonsferdigheter.
• Oppsummering av resultatene av vurderingsprosedyrer.
• Tolkning og bruk av medarbeidervurderingsresultater i organisasjonen. Typer vurderingsrapporter.
• Tilbakemelding på vurderingsresultater.
• Personalutvikling basert på vurderingsresultater. Ta ledelses- og personalbeslutninger: muligheter og risikoer.
• Utvikling av en individuell utviklingsplan (IDP) for en ansatt.
• Personalreserve og karriereledelse.
• Grunnleggende karriereplanleggingsaktiviteter og typer personellbevegelser. Stadier av vurdering og valg av reservister.
• Funksjoner ved utviklingen av lederes personalreserve: overgangen fra spesialist til leder. Stadier av arbeid med reserver.
Abonnere
YOU MIGHT ALSO LIKE
-
-
22/12/2019 -
