Modell av gratis online læring - erfaring Duolingo
Livet / / December 19, 2019
Hvordan sørge for at folk kan få noe gratis, men skaperne av denne gratistjenesten kan gjøre det lønnsomt, eller i det minste betalt tilbake? Svar: Hvis brukerne tilgang til tjenesten gratis, så for det å betale noen andre.
I denne videoen, Luis von Ahn, grunnleggeren av Duolingo og reCAPTCHA, forteller historien om hvordan de kom opp med en modell for å finansiere sitt prosjekt Duolingo, noe som gir lære engelsk for gratis bare til folk som virkelig trenger det, men de har ikke mulighet til å betale store penger for en standard språk kurs.
Hovedproblemet i den moderne verden - er 1,2 milliarder mennesker som lærer et fremmed språk. Og nesten alle disse menneskene er spredt over hele verden. Hvis vi grave litt dypere, viser det seg at av de 1,2 milliarder ca 800 millioner faller inn under tre grunnleggende definisjoner. Først - de lærer engelsk. Andre - de gjør det for å få en bedre betalt jobb. Og den tredje - de fleste av disse menneskene tilhører de velstående mennesker. Derfor, mesteparten av folk lære engelsk - det er dårlig eller svært rike mennesker som ønsker å tjene litt mer penger eller tjene minst noe.
Den grunnleggende ironien i språklæring er hva det er verdt et visst beløp, og vanligvis dette beløpet er ikke så lite. For eksempel er det Rosetta Stone, og dette kurset er $ 500-1 000 i USA. I Latin-Amerika, er det Åpen engelsk program, som koster $ 1000. Det vil si, det viser seg at mange mennesker er å lære engelsk for å kunne tjene penger, men å studere det bare trengte pengene, som de ikke. Derfor er målet for prosjektet Duolingo - etablering av en helt gratis språkkurs. Det er hele bakgrunnshistorien Duolingo. Da vi begynte, tenkte vi at vi skulle finne en måte å lære språket, noe som ville være 100% gratis.
Prosjektet startet med meg og en annen co-grunnlegger - Steven Hacker. Da vi startet, visste vi at vi ønsket å finne en gratis måte å lære språket. Det er lett å si at det er gratis, er problemet å finne en måte å finansiere det gratis, og gjøre det levedyktig. Det vil si at spørsmålet er hvordan vi kan lære et språk for gratis, men på samme tid for å finansiere hele denne prosessen? Avgjørelsen kom ut av mine tidligere prosjekter, ideen som var nær ideen om Duolingo. Denne ideen stammer fra en av mine barnas ideer. Faktisk var det en forferdelig idé, men så tenkte jeg at det var utrolig. Jeg ønsket å åpne en gratis treningsstudio. Besøk er gratis, men alt utstyret som var i rommet, ville det være koblet til strømnettet, og alt folket, som vil bli engasjert på simulatorer, for å generere elektrisitet, som deretter ble solgt til elektrisitet selskap. Og det er derfor han ville ha vært gratis. Vi kunne ikke belaste folk penger, men det ville få penger for elektrisitet fra kraftselskapet.
Men det viste seg at dette ikke er en god idé, fordi folk, det viser seg, er ikke så godt å generere elektrisitet. Men på den tiden jeg trodde det var en god idé. Også, det er en annen grunn til at denne ideen er ikke særlig vellykket. Det viser seg i gymsalen økonomien mesteparten av pengene, utviklede mennesker, kan vi ikke se, mens folk vi trenger for å generere elektrisitet. Dette er ikke en god idé, men ideen er svært lik den vi brukte i Duolingo, og i mine andre prosjekter: om vi kan tilby gratis tjenester, men som vi tilbyr det gratis hvis vi kan få fra denne lille profitt? I tilfelle av gym var det å få elektrisitet. Spørsmålet er hvilken verdi vi kan få fra folk som er å lære engelsk? Og det viser seg at du kan spørre folk som lærer språket, hjelp med oversettelser. Hva vi gjør i Duolingo å finansiere prosjektet? Vi tilbyr studenter etter å ha studert en bestemt leksjon (for eksempel, vi hjalp dem til å studere faget mat) for å hjelpe oss med oversettelse av en bestemt tekst om dette temaet, og så lite øve. Her er et dokument som aldri ble oversatt, ikke bare i språket du lærer. Kan du hjelpe oss å oversette den til ditt eget språk? Og så selger vi denne oversettelsen. For eksempel er CNN vår partner. CNN skrive alt på engelsk, de sender oss disse tekstene, og deretter de som lærer engelsk i Duolingo, oversette dem til deres språk. Så er det en stemme for beste oversettelse, og som et resultat vi selger dette alternativet.
Hovedideen med prosjektet er at folk lærer språket, hjelp oss å gjøre oversettelser og dermed praktisert. Dette er helt valgfritt. Du kan lære alt som det er på Duolingo, og dermed ikke praksis i oversettelsen av slike tekster. Men omtrent halvparten av de som blir tilbudt muligheten til å overføre, sier de at de ville elske å gjøre oversettelsen. Det vil si, det viser seg at denne metoden fungerer.
Prosjektet er svært vokst siden lanseringen. Vi har nå ca 42 millioner brukere (fra 0 til 42 millioner over to år). Duolingo - en av de mest populære måter å lære språk i verden. I USA, flere mennesker å studere språk i Duolingo, enn i det offentlige skolesystemet i USA.
Så har vi en rekke mennesker som lærer språket og samtidig ikke betale noe. I den tredje verden er det millioner av mennesker som rett og slett ikke har mulighet til å lære språk, de rett og slett ikke har tilgang til riktig informasjon. Nå, med Duolingo, har de muligheten. Det vil si at vi har endret bransjen. Hvis du bare ser på aksjekursene Rosetta Stone, vil du se ikke et veldig godt bilde. Men jeg tror dette er bare begynnelsen. Vi er bare å komme nærmere det jeg anser et godt resultat. Jeg tror vi trenger å lære språket i tre til fire ganger mer effektive, og vi vil jobbe med dette.