Hva er bedre - 10. klasse eller høyskole? Forståelse med ekspertene

Noen skremmer fortsatt skolebarn: «Hvis du studerer dårlig, kommer du inn på en yrkesskole.» Men er det så ille å gå på college i stedet for 10. eller 11. klasse? Vi forstår hvordan disse alternativene er forskjellige og hvilke fordeler og ulemper hver av dem har. Vi publiserer også meninger fra skolebarn, nyutdannede ved høyskoler og universiteter, direktører og ledere for utdanningsinstitusjoner.

Høyskoleproffer

College er et ideelt alternativ for tenåringer som allerede har bestemt seg for sin fremtidige spesialitet. Det gjør det mulig å unngå å bestå Unified State Examination, å endre det vanlige miljøet, å bli økonomisk uavhengig og selvforsynt tidligere.

1. Rask utvikling av yrket

Høyere utdanning er ikke nødvendig på alle områder. Frisører, syersker, snekkere og andre fagfolk trenger ikke en universitetsgrad bak seg. Hvis en person har bestemt seg for hva han vil gjøre, og denne virksomheten ikke krever høye kvalifikasjoner, vil college akselerere fremgangen mot en drøm.

Dessuten har høgskolen mer fritid til å studere ny, nyttig informasjon for fremtidig arbeid.

2. Økonomisk og innenlandsk frihet

College er en mulighet til å starte et selvstendig liv. Her løper ikke lærerne etter elever, tvinger dem ikke til å melde fra for hvert gap, og presser ikke på karakterer, slik de gjør på skolen.

De gir også mindre lekser. Takket være dette får elevene mer plass til selvorganisering. Inkludert – for å kombinere studie og arbeid og bli økonomisk uavhengig av foreldre.

Hvis vi snakker om utenbys eller utenlandske institusjoner, så gir de oftest herbergerhvor elevene kan innrette livet på sin egen måte.

3. Endring av miljø

Hvis forholdet til lærere eller klassekamerater er dårlige, vil det sannsynligvis være ønskelig å slutte etter 9. klasse. Høgskolen vil hjelpe deg med å endre miljøet og glemme mobbing som en vond drøm.

4. Mangel på BRUK

Kanskje det viktigste pluss som tiltrekker nyutdannede. For å komme inn på college nok gi et sertifikat for fullføring av 9 eller 11 klasser. Basert på den beregnes den gjennomsnittlige poengsummen og vurderingene til søkerne dannes. Konkurransen her er mye mykere enn ved universitetet.

I følge Marina Hortova, med en gjennomsnittlig GPA på 4,4 eller mer, er det ingen vanskeligheter med å komme inn på college. I tillegg utvider lokale myndigheter nå antallet spesialiteter og plasser for å lindre sosial spenning og etterlate unge mennesker i regionene.

Men selv om du ikke klarer å få en budsjettplass, vil det alltid være en mulighet for å gå tilbake til skolen eller gå på college på betalt basis. Utdanningskostnadene vil være mye lavere enn ved universitetet.

I tillegg kan en student som ønsker å fortsette studiene ved et universitet etter endt utdanning, kan meld deg på i henhold til resultatene fra den interne konkurransen, uten eksamen. Noen ganger — selv på det akselererte programmet.

Universitetsopptaksprøver er ofte mindre stressende og understrekeenn å bestå en statseksamen.

College ulemper

De som går på college kan finne det vanskelig å tilpasse seg, i tillegg til å bli skuffet over spesialiteten de har valgt i all hast. Og det er ikke alle problemene.

1. Vanskeligheter med å velge spesialitet

Å velge livsverk kan være vanskelig selv i 11. klasse, enn si i niende. De som går på skolen har minst to år på seg til å finne seg selv. Og gutta som uteksamineres i en alder av 15-16 må bestemme retningen i en akselerert modus.

Ikke overraskende kan en slik tilnærming være feil. Når du går på college, vil det være mye vanskeligere å rette opp i det. Det vil ta mer byråkratiske forsinkelser for å overføre fra en institusjon til en annen eller gå tilbake til skolen.

2. Vanskeligheter med tilpasning

15-16-åringer er kanskje ikke klare for en plutselig endring i miljø, miljø og daglig rutine. Høyskoleutdanning krever mye høyere grad av selvstendighet, ansvar og disiplin fra elevene enn på skolen.

I tillegg, hvis et barn drar til en annen by, må han ha husholdningskunnskaper: kunne lage mat, vaske klær, vaske rommet sitt og administrere penger.

3. Kortere utsettelse fra hæren

Avreise fra hæren sørget for én gang til de studentene som studerer på heltid på et budsjettsted. Derfor, etter endt utdanning fra college, vil en nyutdannet bli kalt til tjenesten tidligere enn sine jevnaldrende som har valgt høyere utdanning.

4. Fravær av videregående skolegang

Det kan virke som om dette er det mest ubetydelige poenget av alle de ovennevnte, men for noen er det det har betydningen.

Fordeler med å studere i klassene 10-11

Utdanning i klasse 10–11 passer for studenter som planlegger å gå inn på et universitet og de siste to årene ønsker å legge all sin innsats i forberedelsene til eksamen. Og også – å ha litt mer tid igjen til å velge yrke.

1. En tydelig bane for å komme inn på et universitet

Hvis barnet skal studere ved universitetet, kan beslutningen om å bli i 10. eller 11. klasse være mer passende. Likevel er den enkleste måten å komme inn på et universitet ved å bestå eksamen.

Og det er lettere å forberede seg til denne eksamenen på skolen, når kunnskapen fortsatt er fersk og all oppmerksomhet er fokusert på den konstante studien av KIM-er.

Ja, du kan også fortsette studiene på universitetet etter høgskolen. Spesialister med vitnemål fra SVE aksepteres basert på resultatene fra Unified State Examination eller interne tester. Men resultatene av sistnevnte er bare relevante for en bestemt institusjon.

I tillegg, hvis en tidligere høyskolestudent velger å studere på heltid ved et universitet, vil det være vanskeligere for ham å kombinere det med det arbeidet han kanskje allerede har tilegnet seg.

2. Mer tid til å velge spesialitet

Ved å bli i 10.-11.trinn kan elevene utsette valg spesifikk spesialitet. Samtidig er profilene de er delt inn i etter 9. klasse ganske betingede. Og de bestemmer ikke fremtidens yrke.

For eksempel, hvis en person fra en ingeniørklasse plutselig ønsker å gå inn i journalistikkavdelingen, han vil kunne velge en annen profil eller forberede seg til eksamen i litteratur og engelsk på egen hånd.

3. Studiet av spesialiserte emner

I tillegg til de obligatoriske eksamenene - russisk språk og matematikk - for opptak til et universitet, er det nødvendig å bestå profildisipliner. Å velge en klasse med et spesielt fokus hjelper deg å forberede deg bedre på den, ettersom læreplanen tildeler flere timer til dem.

4. Mulighet til å forlenge barndommen

Livet til en elev som bestemmer seg for å bli på skolen endres ikke dramatisk. I de fleste tilfeller trenger han ikke tilpasse seg et annet lærerstab og liv, på det meste til nye klassekamerater.

I tillegg oppfattes statusen til en elev annerledes enn statusen til student: den første er oftere innrømmelser i spørsmål om disiplin og selvorganisering. Og hvis et barn har som mål å flytte til en annen by, har han to år igjen til å være sammen med familien.

Ulemper med å studere i 10-11 klassetrinn

Hovedårsaken til at elever nekter å gå på videregående er frykten for eksamen. Det er imidlertid andre ubehagelige ting du må møte.

1. Vansker med overgangen til en spesialisert klasse

Studenter som har trippel i sertifikatet, så vel som de som har bestått OGE dårlig, kan bli nektet opptak til en spesialisert klasse. Opptak er på konkurransegrunnlag. regulert regionale lover.

Så, for eksempel, i lyceumet til niendeklassingen Danila, er det et rangeringssystem, i henhold til hvilket elever fra toppen av listen er påmeldt i klasser med en teknologisk og humanitær profil. Ved utvelgelse tas det hensyn til mange ulike kriterier: gjennomsnittlig poengsum i akademiske fag, seire i olympiader, og så videre.

Disse reglene gjelder kun når du flytter til spesialiserte klasser. Dersom studenten ikke søker opplæring i dem, har de ikke rett til å nekte opptak.

En student som ikke ble tatt til en profilretning på grunn av en lav gjennomsnittlig poengsum på et sertifikat, må imidlertid forberede seg på å bestå eksamen for det meste på egen hånd. Det generelle klasseopplegget gir kanskje ikke inngående kunnskap om fagene.

I tillegg, sier Marina Hortova, blir foreldre til C-elever ofte bedt om å ta tilbake dokumentene sine for ikke å ødelegge omdømmet til institusjonen og lærerne. Denne handlingen er ulovlig, men på grunn av uvitenhet om loven og manglende vilje til å delta i et oppgjør med skoleadministrasjonen, må noen virkelig si farvel til ideen om å flytte til 10. klasse.

2. Kjedsomhet og manglende interesse

Hvis studier gis til en student med vanskeligheter og han ikke har noe ønske om å gå inn på et universitet og koble livet sitt med vitenskapelige spesialiteter, så burde han kanskje ikke bli i 10.–11.

For det første vil det være smertefullt for ham å studere prinsippene for matematisk analyse og organisk kjemi. For det andre ville det være mye mer rasjonelt å bruke denne tiden på det han virkelig er interessert i - for eksempel lære å sy og designe teaterkostymer eller mestre kunsten å lage mat i høyskole.

3. Stress mens du forbereder deg til eksamen

Presset fra lærere og foreldre og samfunnet kan ha en begredelig effekt på psyken til ellevteklassinger. Hvert år kommer det oppslag i media om hvordan skoleelever besvimer ved eksamenspunkter og til og med begår selvmord på grunn av dårlige eksamensresultater.

Det er vanskelig for 17-18-åringer å holde seg rolige og upartiske når de består eksamen som avgjør deres yrkesskjebne.

For de som står overfor eksamen etter college, er det litt lettere. For for det første har de allerede erfaring med å ta eksamen på slutten av semesteret. For det andre er et diplom i åpen kildekode-programvare en fast suksess. Høyskoleutdannede har allerede utdanning og utsikter arbeid, og stryk på eksamen kan ikke ramme dem like hardt som skolebarn.

Hva er resultatet

Å bestemme utviklingsretningen er virkelig ikke lett, spesielt i en alder av 15. Men det er helt klart at det er verdt å velge en institusjon, med fokus på læreplanen, ønsker og muligheter til niendeklassingen, og ikke på stereotypier om kvaliteten på utdanningen.

For å forstå om du skal gå på college eller bli i klasse 10-11, er det verdt å vite svarene på spørsmålene:

1. Ønsker nyutdannet å studere ved et universitet eller vil en videregående yrkesutdanning være nok for ham?
2. Er eleven i stand til å mestre programmet på 10-11 karakterer?
3. Vil han klare å forberede seg godt til eksamen? Hvor skummelt er denne eksamenen for ham?
4. Hva slags forhold har eleven til klassekamerater og lærere? Gjør det ikke vondt for ham å være i dette laget i to år til?
5. Hvor vanskelig vil det være for en tidligere niendeklassing å tilpasse seg det nye miljøet og miljøet på college?
6. Skremmer skolegutten at etter college forsinkelsen fra hærer brenn ned?

Det er verdt å huske at det ikke er noen unike gode og dårlige måter. Og selv om tenåringen i prosessen innser at han tok en mislykket beslutning, kan situasjonen alltid rettes opp.