TikTok-produsent - kurs 24 000 rub. fra Coddy Programmeringsskole for Barn, opplæring 4 mnd
Miscellanea / / November 30, 2023
Alder: 9-14 år
Nivå: for nybegynnere.
Varighet: fra 4 måneder, fra 32 timer*.
Format: individuelle og gruppetimer, offline og online (sanntid).
Antall barn: fra 1 til 8.
Pris:
fra 750 rub./time i en nettgruppe,
fra 850 rub./time i en frakoblet gruppe,
fra 1050 rub./time individuelt online,
fra 1980 rub./time individuelt offline.
Ser barnet ditt ofte på TikTok? Det er på tide å ta dine unike kule videoer og dele dem med hele verden! TikTok er det raskest voksende sosiale nettverket i verden og er en ganske enkel plattform for redigering og publisering av videoinnhold. For øyeblikket er denne applikasjonen inkludert i de globale TOP 10 sosiale plattformene, og antallet aktive månedlige brukere er estimert til 800 millioner. Populariteten til denne plattformen forklares av dets spesifikke innhold - dette er korte videoer som absolutt alle, selv et barn, kan lage og publisere.
Men de fleste foreldre er skeptiske til barnas interesse for dette nettverket, fordi de tror at tiden, tid brukt på TikTok er bortkastet, og forsøk på å få et stort antall abonnenter og bli populært nytter ikke de vil bringe deg. Men dette er absolutt ikke sant: TikTok er en fin måte for et barn å realisere seg selv og en mulighet til å finne mange likesinnede.
Plattformen gir ikke bare underholdende, men også pedagogisk innhold: det er mange pedagogiske videoer, som forklarer skoletemaer, analyserer oppgaver, ulike life hacks, og rett og slett diskuterer interessant og nyttig informasjon. En annen fordel er muligheten til å tilpasse anbefalinger som interesserer brukeren, og dermed ikke kaste bort tid på å se unødvendig innhold.
TikTok er en utmerket mulighet for selvutvikling og frigjøring av de kreative evnene til barn, og hvis de er gitt nødvendig informasjon og utvikle passende ferdigheter - de vil være i stand til å oppnå suksess og begynne å tjene penger på sine opprettelse.
Hvem passer kurset for?
- For de som liker å se videoer på TikTok
- De som vil lære å skyte og redigere video
- For de som ønsker å finne sitt publikum og tiltrekke seg flere abonnenter
- For nybegynnere bloggere
- De som drømmer om å tjene penger ved å bruke TikTok
Kursinnhold:
- Grunnleggende om å lage en blogg
- Skytemiljø
- Hvordan være en blogger
- Hemmeligheten bak en interessant blogg
- Filming og kinematografi
- Installasjon
- Spesialeffekter
- Episke videoer
- Musikk på TikTok
- Stemning i rammen
- Tematiske videoer
- Manus og innholdsplan
- TikTok-analyse
- Bytes, samarbeid
- Inntektsgenerering Tik Tok, kommersielle videoer, fellesskap
- Avsluttende arbeid
Kursmål:
1. Mestre ferdighetene til å ta og redigere videoer for TikTok.
2. Studieinnstillinger, markedsføringsanalyser og metoder for inntektsgenerering.
3. Start kanalen din på TikTok.
4. Ta barn fra interesse for å se videoer til et ønske om å lage og publisere dem.
Om kurset:
"TikTok Producer"-kurset, designet for barn fra 9 til 14 år, fungerer som en slags guide som gir en mulighet for et barn til raskt å starte på dette sosiale nettverket, markedsføre produktet eller tjenesten deres og bli vellykket og berømt.
Fra den aller første leksjonen vil barnet ditt filme og redigere videoer for sin TikTok-kanal. Vi vil gå gjennom alle stadier av opprettelsen: fra å lage en profil til å publisere en kommersiell video.
Deltakerne vil bli kjent med funksjonene til nettstedet, driftsalgoritmer, hovedtrender og lære hemmelighetene til populariteten til TikTok-bloggere, lær hvordan du lager en innholdsplan, mestrer promoteringsverktøy kanal. Vi vil snakke om de viktigste feilene til nykommere på dette området og se på eksempler på vellykkede og mislykkede kontoer. I løpet av kurset skal barnet utvikle kreativ tenkning, kommunikasjon og skuespillerferdigheter, lære det grunnleggende om kameramannskap, lær hvordan du redigerer video, legger til spesialeffekter, lyd, musikk, velger riktig bakgrunn og bruker objekter i rammen og mye mer annen.
Student på kurset:
- vil mestre reglene for videofilming og forberedelse til filming;
- vil studere emne, sakte film, dynamisk, lett videoopptak og redigering;
- vil kunne ta episke og kule tematiske videoer;
- lære å legge til videooverganger, spesialeffekter, musikk, tekst;
- lære å skrive manus til videoene dine;
- forstå TikTok-innstillingene;
- skal lage en innholdsplan og filme selve innholdet;
- vil mestre promoteringsferdigheter, skuespiller- og kameraferdigheter;
- forstå tiktok-analyse og inntektsgenerering;
- vil skape et fellesskap og samarbeid.
Ved slutten av kurset vil barnet ikke bare forstå innstillinger, analyser, samarbeid, inntektsgenerering, vil lære å skrive manus til en hvilken som helst tematisk video, men vil også ha en innholdsplan for 1-2 måneder framover. Hva betyr "innholdsplan for en måned i forveien"? - og dette betyr at barnet vil være opptatt med å filme og promotere kanalen sin på TikTok den neste måneden eller to, innen det vil også trene planleggings- og målsettingsferdigheter (det er ikke så lett å skyte etter planen hver dag eller to video!)
Gi barnet ditt muligheten til å slippe løs sitt kreative potensial og tjene penger på kreativiteten. Kombiner forretning med fornøyelse!
Dette trenger du for nettkurs:
Datamaskin/bærbar PC med Internett-tilgang (sjekk stabiliteten til Internett-tilkoblingen, fra 10 Mbit/s).
Hodetelefoner, samt tilleggsutstyr for bedre lydkvalitet: mikrofon eller headset.
9
kursKurslærer:
"Jeg velger et yrke - karriereveiledningskurs", "Oratoriske ferdigheter", "Nettsideoppretting på Tilda", "TikTok-produsent", «Blockchain-teknologi», «Blogging og nye medier», «Videoblogging», «Webdesign fra bunnen av», «Finansiell kompetanse», «Master kommunikasjon"
Utdanning:
Torzhok Pedagogical College oppkalt etter. F. Badyulina, Pedagogisk fakultet, spesialitet "Primary School Teacher".
Erfaring:
Hun jobbet på skoler i Torzhok og Moskva som assisterende grunnskolelærer under studiene. 3 års erfaring som internettmarkedsfører i utvikling av bedrifter og bloggere på TikTok og Instagram.
Siden barndommen var hun interessert i skuespill og deltok i skole- og studentlivet i teatre og klubber. Hun har erfaring med å jobbe som rådgiver på en sommerleir for barn og som lærer i datakunnskap og skuespill.
Interesser:
Han er interessert i videoredigering i mobilapplikasjoner, lage videoanmeldelser og skrive artikler om å reise rundt i Russland. Å reise er som en livsstil for henne. Å bli kjent med nye steder og fordype deg i andre folkeslags kultur er den beste selvutviklingen for en person. Han er også interessert i barns pedagogikk og psykologi, og studerer undervisningsmetodene til Amonashvili og andre moderne lærere.
"Et barns vellykkede selvrealisering i fremtiden er å tilegne seg nøkkelferdigheter nå, i nåtiden."
1. modul
Første dagen
Grunnleggende om å lage en blogg
− Installere programmet
− Introduksjon til avsnitt
− Profildesign
− Seksjonsgrensesnitt for skyting
Resultatet av leksjonen: opprettet en profil på TikTok
Praktisk oppgave: opprett en profil på TikTok, installer nødvendig programvare
Andre dagen
Skytemiljø
− Rammekomposisjon og bakgrunn
− Arbeid med lys
− Bevegelser av objekter i rammen
− Bloggers posisjon i videoen
Resultatet av leksjonen: video tatt i henhold til komposisjonsreglene
Praktisk oppgave: ta en video, ta hensyn til lysretningen, bevegelsen og posisjonen til bloggeren
Dag tre
Hvordan være en blogger
− Skuespillerferdigheter
− Forfatterhilsen
− Viktigheten av image og posisjonering
− TikTok Mastodon-brikker
Resultatet av leksjonen: filmet i din egen stil
Praktisk oppgave: finn sjetongene dine, stil og film en video
Dag fire
Hemmeligheten bak en interessant blogg
− Fremgangsmåter
− Hva er hype?
− Funksjoner ved "elver"
− Tagger og nøkkelord
− Lydbibliotek og hvordan det forholder seg til visninger
Resultatet av leksjonen: filmet video
Praktisk oppgave: lag en video etter anbefalingene
2. modul
Første dagen
Filming og kinematografi
− Dynamiske overganger
− Kamerastabilisering
− Rammeorientering
− Riktig dynamikk i rammen
Resultatet av leksjonen: filmet videooverganger uten redigering
Praktisk oppgave: ta dynamiske videooverganger uten å bruke tredjeparts redigeringsprogrammer
Andre dagen
Installasjon
− Linjeinstallasjon
− Lyderstatning
− Lyddesign
− Hvordan fjerne desynkronisering
− Lifehacks fra filmen
Resultatet av leksjonen: redigerte emosjonell rask video
Praktisk oppgave: redigere en emosjonell rask video
Dag tre
Spesialeffekter
− Spesialeffektseksjoner i TikTok og videoredigerere
− Chromakey
− Bakgrunnsekskludering
− 3D-objekter i rammen
Resultatet av leksjonen: video med spesialeffekter
Praktisk oppgave: inkludere visuelle effekter som bruker fargefiltre, tredjepartsobjekter, tidsforvrengning eller utvidet virkelighet
Dag fire
Episke videoer
− Hvordan koble lyd med sensasjoner og bilder
− Arbeide med hastighet og time lapse
Resultatet av leksjonen: video i stil med en superheltvideo, skrekk eller mote
Praktisk oppgave: velg en kombinasjon av fire komponenter - video, lyd, visuell effekt, semantisk melding
3. modul
Første dagen
Musikk på TikTok
− Hva er leppesynkronisering og hvordan skrive det riktig
− Din egen lyd på TikTok
− Arbeid med volum
− Lydaksenter (beats, klapp, skrikere)
Resultatet av leksjonen: trendende leppesynkroniseringsvideo
Praktisk oppgave: lag en trendende leppesynkroniseringsvideo ved hjelp av en timer for veksling og visuelle effekter\masker
Andre dagen
Stemning i rammen
− Lys for å formidle stemningen i videoen
− Eksperimenter med masker
− Lyd og følelser
Resultatet av leksjonen: video med masker og lyd
Praktisk oppgave: film en video, velg belysning, bruk masker og lyd for å formidle stemningen
Dag tre
Tematiske videoer
− Veiledninger om områdene til gruppens blogger
− Felles video for hver trend
− Funksjoner ved installasjon avhengig av emnet
Resultatet av leksjonen: tematisk video
Praktisk oppgave: ta en video med tanke på emnet
Dag fire
Manus og innholdsplan
− Skrive et manus til en video
− Utarbeide en innholdsplan for TikTok
Resultatet av leksjonen: skriptet video
Praktisk oppgave: skyt en video i henhold til manuset, lag en innholdsplan
4. modul
Første dagen
TikTok-analyse
− Hva er publikumsoppbevaring?
− Er hashtags nødvendig eller ikke?
− Analyse av de viktigste analytiske indikatorene og deres tolkning
Resultatet av leksjonen: evne til å analysere TikTok-indikatorer
Praktisk oppgave: analyser videoer fra den første og siste måneden med trening, sammenlign indikatorer
Andre dagen
Bytes, samarbeid
− Hvordan markedsføre andre sosiale nettverk ved å bruke TikTok?
− Hvorfor lage videoer med venner?
− De beste måtene å markedsføre kontoen din på
Resultatet av leksjonen: video med venner
Praktisk oppgave: skyting med venner, registrering i flere sosiale nettverk
Dag tre
TikTok-inntektsgenerering, kommersielle videoer, fellesskap
− Hvordan tjene penger på TikTok?
− Hva er en kommersiell video?
− Hvordan skape ditt eget fellesskap?
Resultatet av leksjonen: kommersiell video
Praktisk oppgave: filmer en video, begynner å jobbe med samfunnet
Dag fire
Avsluttende arbeid
− Full syklus av videooppretting
Resultatet av leksjonen: sluttprosjektet er en video som tar hensyn til alle reglene
Praktisk oppgave: ta en video med alle reglene, skrive et manus, legge til musikk og effekter.