Sans for humor. Hvordan lære å spøke? — gratis kurs fra 4brain, trening 30 dager, dato 4. desember 2023.
Miscellanea / / December 08, 2023
Hvorfor trenger en person å være morsom? Dette spørsmålet kan besvares på forskjellige måter. Men, på en eller annen måte, vil noen av svarene føre oss til det faktum at humor er viktig på alle områder av livet vårt, og også verdsettes høyt av andre. Hvis en person har sans for humor og vidd, er livet mye lettere for ham enn for noen som ikke har det.
Mennesker med dårlig utviklet sans for humor er ofte rasjonelle og greie, og derfor har de ofte vansker med sosial tilpasning og kommunikasjon. For slike mennesker ender selv små problemer i stress. Men hvis det er en sans for humor, utfører psykologiske forsvarsmekanismer sine funksjoner mye mer effektivt. Enig: hvor fint det ville vært om vi alltid lett kunne oppfatte hva som skjer og finne noe morsomt i enhver situasjon? Dette er en av grunnene til at mange ønsker å utvikle en sans for humor.
Hvem tror du er lettere å kommunisere: en sjenert, usikker og engstelig fyr eller noen som vet hvordan morsom spøk i selskap, le av deg selv, munter opp, tiltrekke oppmerksomheten til det motsatte kjønn en spøk? Etter vår mening er svaret åpenbart.
Fordelene med en utviklet sans for humor kan nevnes veldig lenge, men vi tror at to de som vurderes er nok til å trekke visse konklusjoner, selv om vi ennå ikke har diskutert fordelene med humor La oss snakke. I mellomtiden, la oss tenke: er det i det hele tatt mulig å utvikle en sans for humor og vidd? Har en person som aldri har vært i stand til å spøke eller generelt var preget av dysterhet og mangel på munterhet en sjanse til å forandre seg og slippe positivitet inn i bevisstheten? Vi har dårlige nyheter til deg - dette vil ikke skje over natten. Men vi har også gode nyheter - hvis du vil, kan du gjøre dette, og du trenger ikke å flytte fjell!
Selvfølgelig er det ingen tvil om at en sans for humor overføres i gener. Dette er imidlertid ikke i det hele tatt en grunn til å gi opp deg selv hvis stamfaren din ikke var Mikhail Zadornov eller Charlie Chaplin. Etter at en person er født, avhenger utviklingen av en sans for humor allerede av egenskapene til miljøet der han vokser opp, finessene i oppdragelsen og andre forhold. Men vi setter oss ikke som oppgave å komme inn i selve jungelen av påvirkninger som virkeligheten har på menneskelig bevissthet.
Vi vil si at alle i nesten alle aldre kan utvikle en sans for humor og lære å være morsomme. Alt som kreves for dette er å lære de grunnleggende lovene til tegneserien som sådan, og studere praktisk informasjon, inkludert teknikker, metoder og metoder for å utvikle en sans for humor. Og denne informasjonen ligger rett foran deg - i kurset, introduksjonen som du nå leser.
Vårt nettkurs om utvikling av humor består av seks leksjoner med mye teoretisk og praktisk informasjon, interessante eksempler og øvelser tilgjengelig for praktisk bruk fra de første minuttene studerer. I tillegg har vi valgt ut mange eksempler på vitser, som lar deg tydelig se hvordan du må spøke, hva du bør vurdere og hva du bør være oppmerksom på på veien til mestring komiker Så ikke kast bort tiden din og fortsett å lese.
Hva er en sans for humor
En sans for humor er et psykologisk trekk ved en person, som består i å identifisere alle slags motsetninger i verden rundt dem og deretter vurdere dem fra et komisk synspunkt. Det begynner å manifestere seg og utvikle seg allerede i tidlig barndom under påvirkning av miljøet, komiske manifestasjoner av andre mennesker, morsomme situasjoner og andre forutsetninger. Hvis det ikke er slike forutsetninger, utvikler en person en grei karakter, noe som kan føre til mange sosiale og psykologiske vansker.
Dermed kan vi konkludere med at en sans for humor lar en person:
- Det er lettere å takle vanskeligheter, problemer og vanskelige livsforhold
- Finn felles språk med andre raskere
- Finn likesinnede i samfunnet
- Ikke vær for seriøs
Interessant nok er hele studier viet til sans for humor. I mange av dem prøvde forskere å måle humoren til forskjellige mennesker, og også relatere den til andre personlighetsegenskaper.
Vurderinger er gjort (og fortsetter å bli gjort) fra perspektivet psykologi, sosiologi, lingvistikk, antropologi og andre vitenskapelige disipliner. Og blant hundrevis av teorier om humor, er det de som sier at oppgaven med en sans for humor er å lindre spenninger og stress, samt oppmuntre til søken etter nye tolkninger av livssituasjoner. Basert på disse teoriene, er alle vitser ledsaget av økende oppmerksomhet etter hvert som de presenteres og en påfølgende utgivelse når vitsen slutter. Årsaken til fremveksten av nye tolkninger er at vitser innebærer uventede assosiasjoner til urelaterte og til og med motstridende omstendigheter.
Det er også teorier der humor fungerer som et middel til å desarmere aggresjon og negative følelser. Selv om det i visse kretser, for eksempel blant militært personell, leger, tjenestemenn, kriminelle, etc. har sin egen, spesielle humor, hvorav det følger at en sans for humor i en eller annen grad subjektivt sett.
Generelt sett bør en sans for humor forstås som evnen til å se det morsomme i situasjoner mennesker, omgivelser, historier osv. Humorens beskyttende funksjon fremheves av nesten alle forskere.
Men la oss oppsummere: en av de autoritative humorforskerne, Bogdan Dzemidok, i sitt arbeid "On the Comic", med fokus på humorens sosiale rolle, definerer flere av hovedfunksjonene:
- Kognitiv funksjon. Humor tolkes som et middel til å forstå verden og mestre ideer om den. Humor, som anses å ha størst pedagogisk verdi, viser virkeligheten i sitt sanne lys, uten å deformere fenomenene eller forsøke å modifisere den. Den kognitive komponenten av humor utdyper en persons kunnskap om verden og andre mennesker, lærer dem å identifisere forskjeller mellom innholdet i fenomener og deres form, og advarer også mot forhastede konklusjoner.
- Underholdningsfunksjon. Alt er enkelt her - humor har evnen til å løfte humøret ditt og forårsake latter og positive følelser.
-
Terapeutisk funksjon. Den består i humorens evne til å være en trøst for en person i hans personlige skuffelser og fiaskoer. Selvironi er en form for beskyttelse både mot påvirkning utenfra og fra seg selv, d.v.s. fra din egen pessimisme, motløshet, frykt, tvil osv.
Men det ville ikke være overflødig å si om enda en funksjon av humor, som den berømte tyske poeten og dramatikeren Gotthold Ephraim Lessing en gang snakket om: - Pedagogisk funksjon. Sunn humor tjener som et mål på moralsk utvikling, og derfor kan man gjennom den instruere, undervise og utdanne barn.
Alt dette er bare grunnleggende informasjon om sansen for humor, og hvis du går inn på dette emnet mer detaljert, kan du samle inn en stor mengde data og se på det fra alle sider og vinkler. Hvis du er interessert i dette emnet, står Internett og biblioteker med dusinvis av leksikon til tjeneste. Vi vil fortsette samtalen om den praktiske siden ved bruk av humor.
En sans for humor i praksis
Etter alt som er sagt ovenfor, vil du sannsynligvis ikke argumentere med det faktum at en sans for humor er en av de viktigste egenskapene en person bør ha. Men det er likevel fornuftig å si noen flere ord om dens praktiske anvendelse.
Først av alt vil jeg påpeke at det lar deg veldig raskt vinne over samtalepartneren din, og det spiller ingen rolle om du liker det en jente eller fyr, en potensiell forretningspartner, en arbeidskollega eller en enkel rørlegger som misfornøyd kom inn i huset for å bytte toalett.
En person som dyktig og fargerikt kan spøke, vil alltid kjennetegnes ved sin vidd og tiltrekke seg oppmerksomhet, starte et selskap og bringe en positiv holdning til samfunnet. En sans for humor kan blant annet også tilskrives egenskapene til en leder og en som ofte, om ikke alltid, blir lyttet til og hans mening tatt i betraktning.
Men å ha sans for humor betyr ikke bare å kunne spøke og lage vittige vitser, men også å forstå humoren til andre mennesker, være mottakelig for vitser rettet mot seg selv, har evnen til å oppføre seg komisk, parere etsende bemerkninger og redde ansikt i alle vanskelige situasjoner. Det er også tilrådelig å ha evnen til å uttrykke humor skriftlig og til og med i tegninger - dette er håndgripelige bonuser for de som har et godt språk.
Praktisk sans for humor er også evnen til å skille en form for tegneserien fra en annen. Kan du for eksempel skille ironi fra sarkasme, vitser fra småprat, standup-komedie fra miniatyrer? En erfaren komiker er kjent med mange tegneserieformer, sjangre og teknikker.
Som et resultat, for selvsikkert å betrakte deg selv som en vittig person med god sans for humor, må du ha en rekke visse kvaliteter.
For noen er en sans for humor en gave, men for folk som jobber med seg selv er det bare en annen ferdighet de er i stand til å mestre. Men dette må ikke gjøres uansett, ikke spontant, ikke kaotisk, men regelmessig, bevisst og systematisk. Hvis du har bestemt deg for at du vil lære å spøke og forbedre kvaliteten på humoren din, så er du på rett vei - vi vil fortelle deg om alt du trenger å gjøre.
Hvordan lære det
Det er ingen tvil: Evnen til å utvikle en sans for humor og bruke den til fordel for deg selv og andre kommer ikke ut av ingenting. Selvfølgelig er noen mennesker gode på humor og å underholde andre og seg selv fra tidlig alder, for arv er arv. Slike mennesker, forresten, vier veldig ofte livet til humor og blir profesjonelle komikere, og De trenger ikke å lære å være morsomme (selv om de forbedrer ferdighetene sine og forbedrer ferdighetene sine, som nå De sier). Resten må jobbe for å "fange fisk ut av dammen", prøve, studere og utvikle seg. Men det er ingen grunn til å oppfatte denne prosessen som en uoverkommelig hindring - du kan lære alt, og på egen hånd - hvis du har lyst.
Som med alle andre emner, er det to sider ved å utvikle en sans for humor:
- Teoretisk side – inkluderer teoretisk informasjon som kreves for å skape grunnlag for praksis.
- Praktisk side – bruk av teoretisk informasjon i praktiske aktiviteter.
Vanskeligheten ligger imidlertid ofte i det faktum at mange mennesker, etter å ha mestret teorien, gir opp det de startet halvveis og aldri går videre til praksis. Og grunnen her ligger ikke bare i de individuelle egenskapene til hver person. Faktum er at ethvert opplæringskurs, enhver opplæring, ethvert teoretisk materiale bør lages med grunnlag for etterfølgende praksis. Ellers vil kunnskap ganske enkelt samle støv på minnets hyller, bli dekket av spindelvev, bli presset inn i fjerne hjørner og vil ikke gi noen fordel.
Veiledet av denne ideen har vi utviklet det presenterte kurset om å utvikle en sans for humor. Vi forfølger to mål: det første er å gi deg materiale av høy kvalitet for lesing og studier, og det andre er å lære deg hvordan du kan bruke det i livet. Derfor er hver av kurstimene preget av et toveis fokus: de inneholder også teori, uten hvilken praksis er rett og slett umulig, og praksis – tips, anbefalinger, øvelser og teknikker – er verktøyene for å gå fra ord til handling.
Hvordan ta kurs
Som allerede nevnt er humortimene våre helt tilrettelagt for praktiske aktiviteter, og passer også for alle som ønsker å utvikle humor. Vår oppgave er imidlertid å gi deg basen, og bare du er ansvarlig for hva du gjør med den. Vi snakker om det faktum at du kan ta minst hundre kurs og fylle hodet med en haug med informasjon, men likevel ikke gjøre noe verdt i livet ditt. Prøv derfor å projisere alt fra kunnskapsområdet til handlingsområdet.
For å gjøre det mer praktisk for deg å fullføre kurset, del denne prosessen i flere stadier. Du kan gjøre dette - les to leksjoner i løpet av uken:
- En dag – studie av første leksjon.
- To dager – bruk kunnskap i praksis.
- En dag - hvile.
- Videre - i henhold til samme ordning.
Dette er selvfølgelig bare et eksempel, og du har all rett til å komme opp med ditt eget system som er mer egnet for din ansettelse. Det eneste vi vil påpeke igjen er at det er viktig å gå gjennom timene veldig nøye og med forståelse for hvorfor man gjør det.
Når det gjelder den praktiske delen av kurset (øvelser, teknikker, tips, anbefalinger osv.), innebærer de ikke enkelt, men flere repetisjoner - dette er den eneste måten du kan assimilere materialet fullt ut, konsolidere og finpusse det ervervede ferdigheter.
Prøv å utvikle en sunn vane med å minne deg selv på at du utvikler en sans for humor og lær å spøke, så i det virkelige liv vil du ikke ha noen eksperimenter om dette emnet problemer. Med praksis vil anvendelsen av kunnskap bli automatisk, og behovet for forsiktig selvkontroll vil forsvinne av seg selv.
Leksjoner i humor
Vi har allerede mange kurs og treninger i vårt arsenal, og vi har god erfaring med å utvikle og sammenstille treningsmetoder. Det har allerede blitt en tradisjon for 4Brain-teamet å gjennomføre casestudier, systematisere materiale og velge fra en enorm mengde kilder de viktigste og mest interessante, tilpasse de mottatte dataene for enkel oppfatning og rask applikasjon og gi alt god form. Vi gjorde akkurat det samme nå.
I de neste seks leksjonene skal vi se på de viktigste temaene etter vår mening angående utviklingen av sans for humor, de mest effektive teknikkene, tips fra profesjonelle komikere og enkel å bruke øvelser:
Leksjon 1. Teorier om humor og tegneseriens natur
Hvis det er en oppgave å nærme seg utviklingen av en sans for humor kompetent og fullstendig, er det avgjørende lære om tegneseriens natur, hva teorier om humor er, hvordan den tolkes av forskere og forskere. Slik kunnskap danner en korrekt forståelse av det morsomme og dets tilstrekkelige oppfatning, og fungerer også som fantastisk mat for sinnet.
I den første leksjonen vil vi fortelle deg om ideene til psykologer og filosofer som Rod Martin, Thomas Hobbes, Théodule Ribot, Charles Gruner, Francois Rabelais og andre. Du vil lære om den psykoanalytiske teorien om humor, teorien om opphisselse og komfort, teorien om overlegenhet og ydmykelse, teorien om inkongruens og andre teorier. Avslutningsvis vil vi kort oppsummere hele leksjonsmaterialet.
Leksjon 2. Positiv tenkning som grunnlag for en sans for humor
Det er vanskelig å kalle en person som er vant til å tenke negativt for en som har en god sans for humor. På grunn av det særegne ved oppfatningen hans, er han tilbøyelig til å se i hendelsene som skjer med ham og verden rundt ham hovedsakelig hva som forårsaker frykt, sinne, harme, hat, følelse av urettferdighet osv. Alt dette tyder på at det første skrittet mot å utvikle en sans for humor vil være dannelsen av en positiv tenker.
Fra den andre leksjonen vil du lære hva essensen av positiv tenkning er og bli kjent med ulike teknikker for dens dannelse: substitusjon, eliminering, tankekraft, selvironi. Vi vil også tilby et sett med praktiske anbefalinger og regler for positiv tenkning for hver dag.
Leksjon 3. Typer og teknikker for tegneserier
Hvem som helst kan fortelle et par vitser. Imidlertid er en ekte humorist en person som er i stand til å "jonglere" sin sans for humor, og presentere den i forskjellige former; noen som vet hvordan de skal se og identifisere ulike situasjoner og tilpasse seg dem; noen som forstår å lage en vits slik at maksimalt resultat oppnås. Og du kan lære alt dette bare ved å vite om tegneseriens typer og teknikker.
Etter å ha fullført den tredje leksjonen vil du lære hvordan en vits, anekdote, ironi, oksymoron, satire og parodi skiller seg fra hverandre, og du vil se klare eksempler på hver av disse typene. I den andre delen skal vi snakke om grunnleggende teknikker, og avslutningsvis vil du bli tilbudt flere øvelser og anbefalinger for å øve på ferdigheter basert på informasjonen som mottas.
Leksjon 4. Utvikling av vidd
Vidt kan beskrives som "muskelen" i sansen for humor. Hvis hun er uutviklet eller til og med atrofiert, vil humoren hennes sikkert være svak, men hvis hun er sterk og levende, kan selv et par av ordene dine forårsake en eksplosjon av latter og vinne dusinvis av mennesker til deg. En sans for humor og vidd er to fasetter av en helhet, og den ene er umulig uten den andre.
Den fjerde leksjonen er delt inn i tre deler. I den første vil vi presentere mer enn et dusin anbefalinger for å utvikle vidd. I den andre introduserer vi fem flotte teknikker, som hver er ledsaget av eksempler. Og i den tredje vil vi bevæpne deg med åtte kule øvelser som vil hjelpe deg å bli en skikkelig vidd.
Leksjon 5. Hva du ikke kan spøke med og hva suksessen til en spøk avhenger av
Suksessen til en vits skyldes ikke alltid teknikk, originalitet, overraskelse eller timing. En viktig faktor er emnet som en person fleiper om, for hvis du fleiper om noe som ikke er vanlig å spøke med, vitsen vil mislykkes, og jokeren selv vil mest sannsynlig havne i en svært ugunstig og lite misunnelsesverdig posisjon posisjon
I leksjon 5 vil vi dekke hovedemnene som profesjonelle komikere og humorister unngår, og forklare hvorfor de er slik. I tillegg vil du lære hva du skal være oppmerksom på når du skriver vitser og under selve vitsen. Og som et supplement vil det være utmerkede anbefalinger beregnet på nybegynnere.
Leksjon 6. Komiske former
I tillegg til at det er forskjellige typer og teknikker av tegneserien, er det også mange former der vitser vanligvis presenteres for publikum. Enkelt sagt, når du opptrer på scenen med en humoristisk handling, vil du ikke kunne slippe unna med én anekdote, mens en novelle vil fungere helt fint i et vennlig selskap. På samme måte ville det neppe vært hensiktsmessig å vise en interessant sketsj til en venn på et busstopp, men det ville være perfekt for å opptre offentlig.
Den sjette leksjonen er viet tegneseriens former. I den vil vi selvfølgelig ikke vurdere hele mangfoldet deres, men vil bare berøre de mest populære formene i vår tid. Mer spesifikt vil vi presentere deg for sketsj, stand-up, miniatyr, humoristiske spill og one man show. Og ved å klikke på flere linker kan du se eksempler på opptredener av artister i disse formene.