Hvordan lære lærere å skape læring magi
Livet / / December 19, 2019
Interessant og morsom presentasjon på TED på hvorfor alle lærere må ha minst en litt spesiell magi som fengsle sine studenter, og for all innpode en forkjærlighet for læring. Bare se opp for sine hender og ansiktsuttrykk;)
På Layfhakere stort antall artikler har blitt publisert viet til utdanning, og noen av dem er bekymret direkte angår undervisning og vår arv system, som ikke er i stand til å innpode i barna en kjærlighet trening. Videre, på grunn av vaner av våre lærere å strengt følge instruksjonene i håndbøkene, noen elever etter utløpet av første klasse er ivrige etter å gå tilbake til barnehagen. Noen ganger er det ikke skjer, fordi de dårlige lærerne, men fordi de blir undervist riktig. Tross alt, for å fengsle, læreren ikke bare ha en grundig kjennskap til materialet. Det bør være litt historieforteller, en liten høyttaler, litt skuespiller. Og så barna vil følge ham, aldri ta blikket, ivrig slikker alt som ble sagt i klassen. Tross alt, kan selv de mest interessante foredrag mumlet monotone slik at halvparten av klassen vil sovne i de første 20 minuttene.
Like smertefulle problem hobbyer læringsprosessen høyninger i sin tale på TED @ NYC Christopher Emdin, som så Eksempler er gitt en fascinerende samtale på frisør eller predikant taler i den svarte kirken, og fokuserer på Historiefortelling. I vårt tilfelle, for rollemodeller kan være litt forskjellig, men de er der, trenger bare å tenke to ganger.