4 feil som hindrer din selvlæring
Miscellanea / / April 20, 2023
Ikke all tilegnet kunnskap blir til reelle ferdigheter. Og det er derfor.
1. Bruk all din fritid på å lære
For at hjernen vår skal ha tid til å fordøye nyttig informasjon og legge alt på hyllene, er det nødvendig å gi den en hvile. Og siden det i tillegg til læring i livene våre også er arbeid og personlige anliggender, er det ganske vanskelig å gjøre dette.
Og likevel er det ikke verdt å bruke all fritiden din til selvopplæring. Ellers kan du kjøre deg inn i en modus med konstant tidspress, når du ikke har tid til noe og er i uendelig stress. Langvarig eksponering for denne tilstanden kan føre til utbrenthet og fullstendig tap av interesse for både arbeid og egenutdanning.
For å unngå disse problemene, lag en studieplan som passer inn i din nåværende timeplan: tenk på når og hva du skal studere, i hvilket format du skal gjøre det og hvor mye tid du vil bruke. Et oversiktlig system vil tillate deg å holde deg innenfor visse grenser og gi deg tid til hvile og omstart.
2. Bruk kun ett læringsformat
Hvis du begrenser deg til å bare lese bøker eller se pedagogiske videoer på Internett, kan disse aktivitetene før eller siden bli en rutine og bli lei. Alternerende formater hjelper til med å bytte og danne det mest komplette bildet av emnet. Her kan du få informasjon:
- bøker;
- artikler;
- webinarer og pedagogiske videoer;
- oppfriskningskurs og profesjonell omskolering;
- fagmiljøer;
- konferanser og fora.
Kombiner disse kildene og ta en pause hvis du føler deg lei av noen av dem. Læring skal være så interessant og behagelig som mulig for deg. Du kan for eksempel referere til forskjellige formater i henhold til følgende tidsplan:
- sett av tid hver dag til Lese bøker og artikler;
- se treningsvideoer eller webinarer tre ganger i uken;
- delta på profesjonelle arrangementer, konferanser, fora en gang i måneden;
- en gang hver tredje måned for å studere på kortsiktige kurs - som varer fra 1 til 5 dager;
- ta oppfriskningskurs en gang i året.
På denne måten vil du integrere begrepet livslang læring i livet ditt og utvikle vanen med å stadig lære nye ting, motta informasjon fra forskjellige kilder.
3. Ikke å sette ut i praksis det du har lært
Den største feilen som forhindrer å gjøre kunnskap om til bærekraftige ferdigheter er mangelen på praksis. Teori er veldig viktig, men uten reell bruk og gjentatt repetisjon vil alt lært raskt bli glemt og vil ikke gi noen fordel.
Derfor, etter å ha lest hver bok, sett en video eller bestått kurs du bør gjøre følgende:
- fikse nøkkelpunkter;
- å vurdere mulighetene for deres anvendelse i praksis;
- utarbeide en spesifikk plan - nøyaktig hva, i hvilket område og i hvilken form du kan bruke;
- implementere denne planen i praksis;
- analysere resultatene og om nødvendig justere ytterligere handlinger.
Du studerte for eksempel temaet tidsstyring og ble interessert i Pomodoro-metoden. Bestem i hvilke tilfeller det vil være praktisk å bruke det. Kanskje du har planlagt å skrive en stor artikkel eller bok i lang tid, men du blir stadig distrahert av noe annet og finner ikke tid til dette? Bruk denne metoden for å løse dette problemet. Og hvis det ikke hjelper, prøv andre verktøy du lærte om mens du studerte emnet.
I tillegg er det nyttig å føre en «idébok» og registrere interessante verktøy, case eller tanker som du kommer over under trening. Du kan gå tilbake til disse oppføringene fra tid til annen når du trenger nye ideer for å løse arbeids- eller personlige problemer.
Det viktigste er ikke å legge inn dem tilfeldig, men å komme opp med en praktisk rubrikator som vil hjelpe deg med å finne informasjonen du trenger selv noen måneder etter å ha studert emnet.
Det kan for eksempel være et regneark med tematiske faner og kolonner fordelt på emner (markedsføring, produktivitet, ledelse), formater (ideer, presentasjoner, ekspertartikler, saker, videoer) eller bruksområder (hjem, jobb, bedrift, hobby).
Eller du kan ganske enkelt samle alle de viktigste tingene i skylagringen og lage din egen kunnskapsbase ved å strukturere og organisere alt det nyttige materialet du har i mapper.
4. Ikke tillat deg selv å gjøre feil
Anvendelse av ny kunnskap skjer oftest ved prøving og feiling. Og det siste kan skade selvfølelsen til perfeksjonister og de som har det vanskelig med kritikk.
Derfor, helt i begynnelsen, er det viktig å sette deg opp for gjennomføring av reelle endringer: tenk på hva du vil endre på slutten av opplæringen, når du begynner å bruke kunnskap i praksis og hvordan du analyserer ev savner. Aksepter det faktum at å gjøre feil er uunngåelig.
Ikke bekymre deg feilog lær hvordan du kan dra nytte av dem:
- registrere både positive og negative resultater;
- bestemme årsaken til feilen;
- tenk på hvordan du kan unngå lignende problemer i fremtiden;
- utvikle en plan for videre handlinger basert på analysen;
- sette den nye planen ut i livet.
For eksempel hjalp ikke Pomodoro-metoden deg med å gjøre betydelige fremskritt med å skrive en artikkel eller bok. Hvorfor skjedde dette? Det kan være vanskelig for deg å løse dette problemet i en slik rytme. Da må du velge et annet verktøy som er mer egnet.
Det kan for eksempel være «Spis elefanten»-metoden. Han foreslår å dele opp oppgaven i deler og gjøre den gradvis, og starte hver dag med en viss liten handling.
Vær forberedt på at feilhåndtering vil kreve flere iterasjoner, da nye problemer kan dukke opp i prosessen. Men som et resultat vil dette bare være til fordel: du vil ha en stabil ferdighet på rett område og øve på å jobbe med ulike problemsituasjoner.
Les også🧐
- Hvordan kombinere jobb og studier: 7 tips fra de som lyktes
- 9 tips som hjelper deg å studere selv når du kjeder deg veldig
- 14 måter å tvinge deg selv til å ta studiet ditt på alvor